請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）儀器名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先_______（選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號(hào)），可用D裝置收集CO2的理由是_____。

（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)猓獨(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。

①合成氨時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_(kāi)_______。

②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到________現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列各圖分別表示反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）圖 1 A、B、C 中屬于陰離子的是_____，（填字母，下同）屬于同種元素的微粒是_____；由 A、B 兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____，屬于_____（填“酸”“堿” 或“鹽”）

（2）圖 2 是稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____，圖 2 中反應(yīng)結(jié)束后溶液的 pH=_____。

（3）圖 3 所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無(wú)色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對(duì)該現(xiàn)象的解釋 是_____，根據(jù)現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水具有_____（物理性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

高錳酸鉀是日常生活中常用的一種殺菌劑，又稱為“PP粉”。它是一種紫黑色固體，取少量固體放入研缽內(nèi)研磨，做如下圖實(shí)驗(yàn)。

試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程填空。

（1）步驟②將少許高錳酸鉀粉末溶于水后得到______色溶液，其中振蕩的作用是__________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，步驟______(選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào))說(shuō)明物質(zhì)是可分的；步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o(wú)色，溶液中溶質(zhì)微粒________（選填“是”或“不是”）變得更小了。

（3）將步驟②所得溶液的一部分倒入U(xiǎn)型管內(nèi)，再加適量水，接入如圖所示的電路閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)燈炮發(fā)光，這是由于高錳酸鉀溶于水時(shí)生成了__________的緣故。過(guò)一段時(shí)間后，在與電源相連的兩電極區(qū)域溶液的顏色深淺出現(xiàn)差異，這又說(shuō)明高錳酸鉀溶液的顏色是由___________（填微粒的符合）決定的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液，兩兩發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的共有（ ）

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，按“氧化物→酸→堿→鹽”順序排列的是（ ）

A.O2 H2SO4 Mg(OH)2 BaCl2 B.SO3 NaHCO3 KOH Na2SO4

C.CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(OH)2 D.H2O HCl NaOH Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列各組物質(zhì)混合后溶于水，得到無(wú)色溶液的是(　　)

A.NaNO3　NaCl　Na2SO4 B.MgCl2　NaOH　KNO3

C.CuSO4　CaCl2　MgCl2 D.BaCl2　AgNO3　NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是（ ）

A.①表示兩個(gè)氧原子 B.由⑥可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g

C.②和④均表示陽(yáng)離子 D.③和⑤表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)3月月考化學(xué)試卷 題型：流程題

某合金的主要成分為 Zn、Fe 和 Cu。研究小組利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度的 ZnO，其部分工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將廢棄物處理成粉末的目的是：_________；

（2）濾渣Ⅰ中一定有_________；

（3）加酸溶解廢棄物時(shí)，需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源，其原因是_________；

（4）焙燒 Zn(OH)2 發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________；

（5）研究小組利用上述的廢棄物測(cè)定稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他分四次向 182.5g 稀鹽酸中加入含有雜質(zhì)的廢棄物，記錄所加廢棄物與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如下表所示。

次數(shù)

1

2

3

4

廢棄物質(zhì)量/g

5

5

5

5

氫氣質(zhì)量/g

0.15

0.15

0.1

0

請(qǐng)幫小組計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期《第九章溶液》測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室需配制50g 6%的NaCl溶液。在配制溶液過(guò)程中，下列做法不正確的是（　�。�

A. 用藥匙取用NaCl固體時(shí)，瓶塞倒放于桌面

B. 用玻璃棒攪拌，加速NaCl固體的溶解

C. 用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

D. 稱量時(shí)，天平指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤(pán)添加NaCl固體至天平平衡

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