【題目】實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出有標號儀器②的名稱:______________________。實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:______________________。

(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,____________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。

(3)若用裝置C制取二氧化碳氣體,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_________________,其中塊狀固體大理石應放置在__________________(“A”“B”),一段時間后,需停止反應,其操作是______________________。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝置為________________填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣___________________

【答案】 錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 打開分液漏斗活塞 將長頸漏斗末端浸沒在液面以下 A 關閉止水夾 D 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣

【解析】(1)標號儀器②的名稱:錐形瓶,實驗室高錳酸鉀法制氧氣用A裝置,化學方程式: 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2) 檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;(3)若用裝置C制取二氧化碳氣體,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:將長頸漏斗末端浸沒在液面以下,其中塊狀固體大理石應放置在隔板上方,即A處,一段時間后,需停止反應,其操作是關閉止水夾,氣體增多壓強增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止; (4)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,如要驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物,最好選用收集裝置為向上排空氣法D;判斷該裝置已收集滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道.請根據(jù)如圖相關信息,回答下列問題:

(1)2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、_____、燒杯,該操作過程中共有_____處錯誤.

(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_____

(3)經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時小明想讓水變得無色透明,應該選擇的另一種凈水方法是_____

(4)水是一種重要的資源,人類離不開水.在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的.直到18世紀末,人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成.下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_____(填序號)

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒 C.水的蒸發(fā) D.水的凈化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D四個燒杯分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個燒杯中加入20 g、15 g、10 g、5 g的某固體溶質,充分溶解后(如圖所示),回答下列問題(填字母)。

(1)________中盛的一定是飽和溶液;____中盛的可能是飽和溶液;____中盛的一定是不飽和溶液。

(2)若固體溶質為KNO3,對A、B兩燒杯同時升高溫度(均勻進行),固體物質先消失的是____。

(3)在一定溫度下,在A、B中分別加入相同質量的水,B中固體剛好溶解,A中是否也全溶?______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合下列有關實驗,回答問題。

(1)硫在氧氣中燃燒的實驗:在集氣瓶中預先放少量水,目的是_______________________

反應的化學方程式為_______________________。

(2)木炭在氧氣中燃燒的實驗:

用坩堝鉗夾持點燃后的木炭,伸入氧氣瓶的操作,是由瓶口向下緩慢伸入,這樣的操作的目的是_____________

(3)下列兩個實驗都用到紅磷,實驗時取用紅磷的量不會影響實驗結論的是_____________。

A.測定空氣中氧氣的含量 B.驗證質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念間有如右下圖所示的部分關系,下列說法正確的是

A. 純凈物與混合物屬于包含關系

B. 氧化物與化合物屬于交叉關系

C. 物理變化與化學變化屬于包含關系

D. 氧化反應與化合反應屬于交叉關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應,瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣,同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸。在軍事上,黑火藥是彈藥的重要組成部分,可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。

制作煙花的過程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時,發(fā)出不同顏色的光芒。例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此,人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體,也帶來一些環(huán)境問題。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:

⑴黑火藥是一種_________(混合物純凈物”)。

⑵黑火藥爆炸時,除二氧化碳、氮氣以外的其它產(chǎn)物中一定含_______元素(填元素符號)。

⑶鎂粉在空氣中燃燒的主要反應的化學方程式為________。

⑷灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是________(任寫一種物質的化學式即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】模型與示意圖是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.

(1)如圖1是氯原子的結構示意圖.

x的數(shù)值為_____

②氯原子在化學反應中總易得到1個電子,形成_____(填離子符號)

(2)如圖2是氫分子和氧分子運動的示意圖.

①在A、BC中,能比較得出溫度越高,分子運動速率越快的是_____(填標號)

②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與_____有關.

(3)某物質A在通電時分解生成BC,根據(jù)如圖3微觀結構示意圖,寫出其化學反應方程式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用下圖裝置進行驗證質量守恒定律的實驗。則反應中應選擇的藥品是

A. 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 磷和氧氣 D. 木炭和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列分別盛有不同物質的容器中,所盛物質屬于單質的是_________ ,混合物的是_________,氧化物的是_________(均填容器下的代號)。

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