【題目】化學(xué)方程式能簡(jiǎn)明、科學(xué)的描述化學(xué)反應(yīng)。以下化學(xué)方程式正確的是( )

A. 2H2O2H2 ↑+ O2 B. Cu + H2SO4 CuSO4 + H2

C. Fe2O3+CO Fe + CO2 D. Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl

【答案】D

【解析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。

A. 2H2O2H2 ↑+ O2↑,未注明反應(yīng)條件,故錯(cuò)誤;

B. Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑,銅的活動(dòng)性比氫弱,該反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行。故錯(cuò)誤;

C. Fe2O3+CO高溫 Fe + CO2,化學(xué)方程式未配平,故錯(cuò)誤;

D. Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl,該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列歸類(lèi)正確的是

選項(xiàng)

歸 類(lèi)

物 質(zhì)

A

可燃?xì)怏w

氫氣、氧氣、一氧化碳

B

糖類(lèi)物質(zhì)

淀粉、蔗糖、纖維素

C

化石燃料

木炭、石油、天然氣

D

揮發(fā)性酸

濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廢舊酸性鋅錳干電池結(jié)構(gòu)及主要成分示意如圖。

某興趣小組擬采用如下方法回收其中的幾種物質(zhì)。試回答下列問(wèn)題。

(1)回收廢舊干電池可以減少固體廢棄物和_________________________對(duì)環(huán)境的污染。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作1時(shí),用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_______________

(3)固體B回收后常用作化肥,則檢驗(yàn)固體B中陽(yáng)離子的方法是:_____________________。

(4)回收過(guò)程中要除去溶液D中過(guò)量的H2O2后才能進(jìn)行后續(xù)操作,如利用流程中的物質(zhì)達(dá)到此目的,操作過(guò)程是:_______________________________________。

虛線框里發(fā)生反應(yīng)的方程式為:____________________________________。

請(qǐng)另設(shè)計(jì)一種方案完成虛線框內(nèi)流程:________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過(guò)程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)

(1) FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請(qǐng)標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_________。

(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________

(3)生產(chǎn)過(guò)程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。

(4)近年來(lái),利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來(lái)制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列字母A~H所表示的物質(zhì),均由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中的2~4種元素組成。

(1)A的俗稱(chēng)為小蘇打,可用于烘焙糕點(diǎn)。A的化學(xué)式為________。

(2)B由2種元素組成,向某紅色溶液中加入B的溶液,觀察到紅色逐漸變淺至消失。B的溶液中含有的粒子為________(用化學(xué)符號(hào)表示)。

(3)液體C、D組成元素相同,D在一定條件下反應(yīng)可生成C。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(4)E為有機(jī)物,其完全燃燒后,生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2﹕3,則該有機(jī)物分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為________。

(5)如圖所示,將足量F的溶液加入到廣口瓶中,振蕩,充分反應(yīng)后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中H的溶液流入廣口瓶,瓶中溶液變渾濁。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。

A. 棉花 B. 羊毛 C. 塑料 D. 天然橡膠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 H2O+CCO+H2

C. 化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有改變

D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. 鋁元素 B. 氧元素 C. 硅元素 D. 鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),分別試驗(yàn)了圖中四種液體的導(dǎo)電性。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈泡不發(fā)光的實(shí)驗(yàn)組是______(填序號(hào))。

(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐卸寄芙怆x出(填化學(xué)符號(hào))__________

(3)往裝有稀硫酸的燒杯中滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量,滴加過(guò)程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為_____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案