在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某一反應(yīng),充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g3522415
反應(yīng)后的質(zhì)量/g264010
試判斷下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)物是A
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、參加反應(yīng)的A和C的質(zhì)量比為31:12
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物,由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以完成反應(yīng)物和生成物的判斷,進(jìn)而結(jié)合基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)來完成解答即可.
解答:解:A、A的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為該反應(yīng)的反應(yīng)物;說法正確;
B、ACD反應(yīng)后質(zhì)量減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物,B質(zhì)量增加,是生成物,屬于化合反應(yīng),說法錯(cuò)誤;
C、由B分析可知,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),說法錯(cuò)誤;
D、加反應(yīng)的A和C的質(zhì)量比為(35-2)g:24g=33:24,說法錯(cuò)誤:
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題是結(jié)合質(zhì)量守恒定律和化合反應(yīng)的特征來判斷反應(yīng)類型,解此題的關(guān)鍵是要會(huì)正確分析判斷那些物質(zhì)是反應(yīng)物,那些物質(zhì)是生成物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )
A、
氮?dú)庾霰Wo(hù)氣
B、
氮?dú)庾鏖W光燈
C、
二氧化碳作肥料
D、
氧氣供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知?dú)溲趸嚕↙iOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似.下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、能與二氧化碳反應(yīng)
B、能使紫色石蕊溶液變紅
C、能與稀硫酸反應(yīng)
D、其溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
BCaCl2HCl加入過量的生石灰、過濾
CCuZn加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
DKClMnO2加入適量的水,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代信息技術(shù)中廣泛用到的一種半導(dǎo)體材料,是地殼中含量第二的元素的單質(zhì)晶體,這種元素是( 。
A、SiB、NC、AlD、O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4mol鐵的質(zhì)量為( 。
A、56gB、112g
C、168gD、224g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校安全無小事,下列做法可能造成安全事故的是( 。
A、扇聞氣體的氣味
B、先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的物質(zhì)集中加熱
C、用嘴吹滅酒精燈
D、緩慢傾倒蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

臭氧層是地球的保護(hù)傘,臭氧(O3)屬于( 。
A、純凈物B、混合物
C、氧氣D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液不可選用的試劑是(  )
A、鐵銹B、鋅
C、氫氧化銅D、氯化鉀

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