科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗操作中,其中一項的操作目的與其它三項不屬于同一類別的,該項操作是
A. 加熱前先將試管外壁擦干
B. 排水法收集氧氣時先在集氣瓶中裝滿水,待氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集
C. 加熱高錳酸鉀時先均勻預(yù)熱,后固定藥品部位加熱
D. 實驗結(jié)束待試管冷卻后再用冷水洗滌
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題
下列有關(guān)水資源的敘述正確的是( )
A.人類大量抽取地下水會造成地表塌陷、沿海海水倒灌
B.地球上淡水資源中最重要的是海洋水
C.目前人類可以大量使用的水資源有湖泊水、河水、冰川等
D.冰川是淡水中儲存水量最多的,分布在東南亞地區(qū)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題
中學生應(yīng)有一定的安全常識。下列做法合理的是( 。
A.室內(nèi)起火,立即打開門窗通風
B.在山林中遇火災(zāi)時,向順風方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)
C.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)立即開燈查看并關(guān)閉閥門開窗通風
D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子(練) 題型:單選題
工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。關(guān)于空氣液化的過程,下列說法正確的是( )
A.分子質(zhì)量減小 B.分子體積減小
C.分子停止運動 D.分子間間隔減小
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子(練) 題型:單選題
下列事實的微觀解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 微觀解釋 |
A | 溫度降低,汽油的密度增大 | 分子的體積變小 |
B | 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 | 分子在不斷運動 |
C | 氯化鈉的水溶液可以導電 | 有自由移動的離子 |
D | 水在通電條件下生成氫氣和氧氣 | 氫、氧原子重新組合 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究(練) 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要是由化學性質(zhì)決定的是( 。
①用氫氣冶煉單晶硅
②用石墨作干電池的正極
③石灰石用于高爐煉鐵
④用液氮制冷凍
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 第4章 生命之源--水(單元測試) 題型:單選題
2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所
B. 可用過濾的方法降低水的硬度
C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放
D. 燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com