20.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,你認為下列物質(zhì)的用途利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(  )
A.銅用于制造電線和電纜B.酒精用作汽車燃料
C.氧氣用于助燃D.氮氣(N2)用于制氨氣(NH3

分析 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、銅用于制造電線和電纜是銅的導電性,屬于物理性質(zhì),故選項正確;
B、酒精用作汽車燃料是利用酒精的可燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
C、氧氣用于助燃是氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
D、氮氣(N2)用于制氨氣(NH3),屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)銅、酒精、氧氣和氮氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷,下列說法中錯誤的是( 。
A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙
B.向燒杯的水中加NaOH固體后,只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
C.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.向燒杯的水中加NH4NO3固體后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),利用如圖裝置,可完成許多實驗,請你回答下列問題:

【實驗】
123
甲(藥品)濃氨水碳酸鈉、稀鹽酸水、氫氧化鈉固體
乙(藥品)無色酚酞溶液澄清石灰水
現(xiàn)象乙中溶液變?yōu)榧t色乙導管口有氣泡冒出,石灰水變渾濁乙導管口有氣泡冒出
結(jié)論和解釋分子具有的一條性質(zhì)是分子在不斷運動寫出其中的一個化學方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉溶于水放熱,使試管內(nèi)的壓強增大,因此乙導管口有氣泡冒出
【交流與評價】
(1)實驗3中將氫氧化鈉固體換成濃硫酸,原理一樣,也會出現(xiàn)相同的現(xiàn)象.
(2)反應(yīng)停止后將實驗2中甲、乙兩試管廢液倒在一起,產(chǎn)生更多的沉淀,則反應(yīng)停止后實驗2甲試管溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.等質(zhì)量Mg  Zn  Fe,跟足量的鹽酸反應(yīng),得H2質(zhì)量( 。
A.Mg多B.Zn多C.Fe多D.無法比較

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某同學做了以下兩個實驗:

(1)實驗1中澄清石灰水的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀.
(2)實驗2中澄清石灰水的現(xiàn)象也是產(chǎn)生白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為銅芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料(填“合成材料”或“金屬材料”).
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是A(填序號).
A.金屬的導電性         B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度           D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=Ni SO4+H2↑  
Fe+Ni Cl 2=Ni+Fe Cl 2
這兩個反應(yīng)的基本類型都是置換反應(yīng).
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.一些地區(qū)的水很容易在水壺或盛水器具上結(jié)水垢,就是因為該地區(qū)的水中溶有較多的可溶性鈣鎂的化合物.我們把這種水稱為硬水.設(shè)法除去硬水中的這些化合物可使硬水變?yōu)檐浰,檢驗硬水和軟水常可用肥皂水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.甲與乙在點燃條件下反應(yīng)生成丙和丁,微觀示意圖如圖:

(1)從微觀上看,1個甲分子里含有6個氫原子;從宏觀上看,甲物質(zhì)由三種元素組成.
(2)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是乙,屬于氧化物的是丙、丁.
(3)此反應(yīng)的化學方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)甲物質(zhì)可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾而制得,屬于可再生能源.

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