生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B．用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和合成纖維
C．多吃蔬菜、水果，補(bǔ)充維生素，增強(qiáng)人體免疫力
D．用甲醛溶液浸泡食品，防止食品變質(zhì)
D

試題分析：A、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，泡沫少，浮渣多的是硬水，泡沫豐富，不易起浮渣或浮渣少的是軟水，正確，B、用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和合成纖維，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有刺激性氣味的是合成纖維，正確，C、新鮮的蔬菜、水果中含有豐富的維生素，所以多吃蔬菜、水果，補(bǔ)充維生素，增強(qiáng)人體免疫力，正確，D、甲醛溶液能使蛋白質(zhì)變性，所以不能用甲醛溶液浸泡食品，錯(cuò)誤，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
硬水和軟水
加肥皂水
B
硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液
加氯化鋇溶液
C
羊毛面料和腈綸面料
抽絲點(diǎn)燃聞氣味
D
氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
加無(wú)色酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史。
（1）茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時(shí)的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與       等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。所以，平時(shí)生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是     （寫(xiě)出一種）。
（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。
①溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯   （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是
A．明礬具有一定的凈水能力
B．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水發(fā)生了物理變化
C．在活性炭?jī)羲骼铮钚蕴康淖饔檬俏胶瓦^(guò)濾水中雜質(zhì)
D．將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水是純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是
A．蒸餾B．活性炭吸附 C．加入肥皂水D．過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某生活污水中有一股臭味，主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用于作清洗廁所的用水，問(wèn)：
（1）采取何種操作可除去其中的固體物質(zhì)?                。
（2）用什么物質(zhì)可除去污水中的臭味?                。
（3）把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么?                。
（4）對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年3月22日是第21屆“世界水日”，本屆宣傳主題是“水合作”（Water Cooperation），請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)，回答下列問(wèn)題。
（1）如圖1是簡(jiǎn)易凈水裝置．該凈水裝置       （填“能”或“不能”）將河水變成純水。
（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)來(lái)制取二氧化氯，同時(shí)生成氯化鈉。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           。
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，過(guò)程如圖2所示，操作①的名稱(chēng)是  ；操作②應(yīng)選用的裝置是如圖3中的    （填序號(hào)，下同）；操作③應(yīng)選用的裝置是如圖3中的        。
（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是     水（填“硬”或“軟”） 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


【材料一】2013年6月4日××晚報(bào)報(bào)道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”
【材料二】某年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見(jiàn)的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
（1）采用        操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
（2）自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類(lèi)大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指            （填序號(hào)）。
①元素   ②原子   ③離子   ④分子
（3）①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯(cuò)誤的是     （填序號(hào)）。
（4）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的知識(shí)中，錯(cuò)誤的是
A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界中的水都含有雜質(zhì)
B．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化
D．含汞、鉛的電池會(huì)造成水污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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