對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A八月桂花,十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
B溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮分子大小隨溫度變而變
C石油氣可加壓裝入鋼瓶中分子間是有間隔的
D夏天自行車車胎容易爆裂分子質(zhì)量很小,體積很小
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、八月桂花,十里飄香,是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香,故選項(xiàng)解釋正確.
B、水銀是金屬汞的俗稱,是由汞原子直接構(gòu)成的,溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮,是因?yàn)楣⒁忾g的間隔隨溫度變而變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、石油氣可加壓裝入鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小,故選項(xiàng)解釋正確.
D、夏天自行車車胎容易爆裂,是因?yàn)橄奶鞖鉁馗,分子間的間隔隨著溫度的升高而增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是( 。
A、
振蕩試管的操作
B、
給液體加熱
C、
滴加液體
D、
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化合價(jià)指的是物質(zhì)在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),所以,單質(zhì)的化合價(jià)為
 
;在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為
 
;在原子團(tuán)中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子在
 
變化中不能再分,但用其它方法是可以再分的,它可進(jìn)一步分成居于原子中心的帶正電的
 
和核外帶負(fù)電的
 
,而前者一般又是由帶
 
電的
 
和不帶電的
 
構(gòu)成的.原子的質(zhì)量主要集中在
 
上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類的生活息息相關(guān).請(qǐng)從A.氫氧化鈣 B.小蘇打  C.酒精D.二氧化碳 E.二氧化硫 等物質(zhì)中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在橫線上.
(1)能引起酸雨的氣體
 

(2)發(fā)酵粉成分之一,常用于焙制糕點(diǎn)的鹽
 

(3)實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料
 

(4)可改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的( 。
A、核外電子數(shù)
B、最外層電子數(shù)
C、核內(nèi)中子數(shù)
D、相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( 。
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸,觀察現(xiàn)象
B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
C過氧化氫溶液和純水加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生
D羊毛線和滌綸線點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果填寫在橫線上.
(1)酒精燈熄滅后未蓋燈帽:
 
.  (2)粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液,等到蒸發(fā)皿中的水蒸干后再停止加熱:
 
. (3)用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈,后撤導(dǎo)氣管:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有如圖1所示儀器,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
①可直接加熱的是
 
(填字母,下同);
②用來收集或儲(chǔ)存少量氣體的是
 
;
③可用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是
 

(2)如圖2是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.

利用圖2 A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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