清明時(shí)節(jié)，同學(xué)們相約外出踏青野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問(wèn)題：

（1）野炊食譜人表所示：

主食

饅頭

配菜

紅燒肉、豆腐湯、牛肉干

從合理膳食角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加　　　　　　（填字母）；

A．炒雞蛋  B．牛奶  C．黃瓜  D．烤野兔肉

（2）野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是　　　　　　（填字母）；

A．廢紙  B．果皮  C．易拉罐  D．塑料桶

（3）小濱用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的　　　　　　作用；

（4）大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3，于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因　　　　　　．

　


C  B  乳化  2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是

   A．原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子           

   B．是金屬元素

   C．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96  

   D．缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的歸類錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

歸類

A

白酒、糖水、食鹽水

常見溶液

B

蛋白質(zhì)、油脂、維生素

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C

風(fēng)能、氫能、太陽(yáng)能

清潔能源

D

生鐵、玻璃、玻璃鋼

復(fù)合材料

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）

　

A．

氧氣能支持燃燒，可作燃料

　

B．

水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

　

C．

氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

　

D．

氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”．此話的意思是說(shuō)：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（　�。�

　

A．

增大可燃物的熱值

　

B．

提高空氣中氧氣的含量

　

C．

提高可燃物的著火點(diǎn)

　

D．

增大可燃物與空氣的接觸面積

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下，請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四．

猜想一：只有Na2SO4

猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四：　　　　　　

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是　　　　　　，

理由是　　　　　　．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有　　　　　　．

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

　　　　　　

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予了肯定．同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤：

①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是　　　　　　；

②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是　　　　　　．[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列物質(zhì)中屬于混合物的是

A．氯酸鉀                                

B．石灰水

C．二氧化碳                               

D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛(ài)惜水——節(jié)約用水，保護(hù)水——防治水污染。

（1）下列做法不正確的是          （填序號(hào)）。

①用洗菜水沖廁所�、谏钗鬯扇我馀欧拧、坜r(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

（2）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入　　　，用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種凈水方法中，　　　的凈化程度最高。

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中�？上驈U水中撒入一定量的石灰石粉末對(duì)廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

⑴下列是家庭廚房的一些常用物品：A.大米  B.食鹽  C.菜籽油  D.食醋  E.鐵鍋  F.食品保鮮膜。從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲�，回答有關(guān)問(wèn)題：（用字母填寫）

①主要為我們提供糖類的食品是        。

②主要由合金制作的物品是        。

⑵炒菜時(shí)，鍋內(nèi)熱油著火，此時(shí)可用鍋蓋蓋滅，其原理是        。

⑶在實(shí)驗(yàn)室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對(duì)此他產(chǎn)生疑惑。課后查閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2)能與氫氧化鈉（NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟。硅酸鈉（Na2SiO3)中Si的化合價(jià)為        。

⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則X的化學(xué)式為        。

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