科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是
A.海水、干冰
B.冰水、水銀
C.食醋、蒸餾水
D.煤、金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧氣元素組成的
B.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)
C.水結(jié)冰體積變大是由于分子變大
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成
C.每個水分子是由2個氫分子和1個氧分子構(gòu)成的
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是
A.原子在化學(xué)變化中能夠再分
B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)_____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是______;(填序號)
①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類
(3)使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實驗達(dá)到天平平衡實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式),并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | x | y | 20 | 20 |
A.a一定是反應(yīng)物
B.x+y=20
C.x的取值范圍一定是0≤x≤30
D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市高邑縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
A.洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省石家莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在科學(xué)研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是( )
A. 用紅墨水和水?dāng)U散研究分子的運(yùn)動
B. 以木塊移動距離表示鋼球動能的大小
C. 用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布
D. 研究鐵生銹
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