下圖所示:用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭,看到的現(xiàn)象是_________________。

說明二氧化碳具有的性質(zhì)有:(1)____________________

(2)_______________________________,因此二氧化碳可用來_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),以下是化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣實驗”后,對實驗的創(chuàng)新設(shè)計.

【實驗一】:設(shè)計新的實驗裝置實驗過程如下:①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中,再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上;②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象;

(1)可觀察到帶火星的棒香立即____________;

(2)下列各項是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的評價,你認(rèn)為評價不合理的是________(填序號)A.實驗所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實驗室用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時間

D.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強

【實驗二】:尋找新的催化劑

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃.B試管中無明顯現(xiàn)象.

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象.

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃.

Ⅲ.將試驗II中的剩余物進(jìn)行_______、洗滌、干燥,稱量.

所的固體質(zhì)量為ag

IV.分別量取5ml5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.

【實驗結(jié)論】

(1)實驗Ⅱ可以證明:__________________,再結(jié)合實驗I和Ⅲ的結(jié)論可以證明氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑。

(2)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的符號表達(dá)式:_________________

【實驗評價】

(1)設(shè)計實驗IV的目的是_____________________;

(2)若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:____________________.

【實驗拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_________

A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應(yīng)也能快速進(jìn)行

D.用作催化 劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

6月1日為“世界牛奶日”。某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述錯誤的是 ( )

A. 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機物 B. 青少年常飲牛奶有利于骨骼生長

C. 誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶 D. 牛奶里添加的鈣和鐵都是微量元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下說法中正確的是( )

A. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料,所以將二者混合施用可增加肥效

C. CO2和CO都是碳的氧化物,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 在氯化鈉溶液中有Na+和Cl-,所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。

(1)“萘胺”(C10H9N)的相對分子質(zhì)量為_______________;

(2)“萘胺”(C10H9N)中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為____________;

(3)14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有________g氮元素。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某學(xué)生用量筒量取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為20毫升,則該學(xué)生實際量取的液體體積為( )

A. 大于20毫升 B. 小于20毫升 C. 等于 20毫升 D. 可能大于也可能小于20毫升

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)中,①是單質(zhì),②是混合物的是 ( )

A. ①空氣,②氮氣 B. ①水銀,②新鮮潔凈的空氣

C. ①氧氣,②硫粉 D. ①冰,②粗鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

(一)按要求寫出化學(xué)符號:

(1)氦氣__________

(2)缺__________易導(dǎo)致甲狀腺疾病。

(3)鐵離子__________

(4)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒__________

(5)地殼中最多的金屬元素__________

(6)氯酸鉀中氯元素的化合價__________

(二)現(xiàn)有六種物質(zhì):A.純堿 B.碘酒 C.氮氣 D.硝酸銨 E.鹽酸 F.熟石灰。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:

(1)人體胃液中的酸是_____________

(2)溶于水溫度降低的是____________

(3)醫(yī)療上常用做消毒____________

(4)用于改良酸性土壤的是___________

(5)侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”_____________

(6)瓜果蔬菜中的保護(hù)氣是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

①硬度 ; ②熔點

③密度 ; ④顏色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案