媒體報道某工廠排放的廢水中含有三氯合鎘酸鈉NaCdCl3,造成了水體重金屬鎘污染.三氯合鎘酸鈉中鎘Cd的化合價是( 。
A.+2 B.+1 C.﹣4 D.+4
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實驗中,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成.這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導(dǎo)下進行有關(guān)實驗探究.
實驗探究:將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中.
實驗現(xiàn)象:在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生.
教師指導(dǎo):
上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3;反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價的改變.
問題解決:此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和 元素,判斷的依據(jù)是 ;若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為 ,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。ā.
相關(guān)結(jié)論:空氣中氮氣(N2)和氧氣(O2)的體積比約為 1 ,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個結(jié)論是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種.為了探究其成分,小明同學(xué)按照如圖所示流程進行了實驗.
關(guān)于該實驗有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是C;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO.
以上說法中正確的個數(shù)是( 。
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì).其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體;H是藍色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體.它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式為 ;D的水溶液俗稱 .
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 .此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng).
(4)反應(yīng)①中X起 作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子.請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是 (填序號);
(2)該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 .(填微粒名稱)
(3)此反應(yīng)的反應(yīng)類型是 (填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C三種物質(zhì)的混合物各15g,它們發(fā)生化合反應(yīng)時,生成30g新物質(zhì)D.若增加10g C,A與C恰好完全反應(yīng),則A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為( )
A.1:1 B.2:1 C.2:3 D.3:2
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