現(xiàn)有9.3gNaOH與Na2CO3的固體混合物，測得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3．在室溫下，將該混合物與50g稀硫酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g，則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的（　　）
A、2.2gB、2.3g
C、4.6gD、6.9g
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計算出二氧化碳的質(zhì)量，進而求出碳元素的質(zhì)量，根據(jù)鈉元素和碳元素的質(zhì)量比求出鈉元素的質(zhì)量．
解答：解：
生成二氧化碳的質(zhì)量為：9.3g+50g-57.1g=2.2g，
二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：2.2g×
12
44
=0.6g，
鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3，
則鈉元素的質(zhì)量為：0.6g×
23
3
=4.6g．
答案：C．
點評：此題是一道化學(xué)計算題，解題的關(guān)鍵是質(zhì)量守恒定律的巧妙使用，此題難度較大，是一道綜合性較強的計算題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．

（1）圖1粒子中，屬于陰離子的有
 
（填序號，下同）；在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是
 
．
（2）圖1粒子所屬元素可以組成多種化合物，請寫出由上述某些元素組成的一種酸的化學(xué)式：
 
，一種堿的化學(xué)式：
 
．
（3）圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是
 
結(jié)合生成水．請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（　�。�
　　　　物質(zhì)　　雜質(zhì)（少量）　　試劑　　除雜操作方法
　　A　　KCl溶液　　　　CaCl2過量的Na2C03溶液　　過濾
　　　　B　　　　NaCl溶液　　　　Na2CO3　　　　加入過量的稀HCl　　　　蒸發(fā)結(jié)晶
　　　　C　　　　Cu（NO3）2溶液　　　　AgNO3　　　　足量的銅粉過濾
　　　　D　　　　CO　　　　CO2　　足量的氫氧化鈉溶液　　　洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

天平兩盤內(nèi)各放一只質(zhì)量相等的小燒杯，杯內(nèi)個盛有足量且質(zhì)量分數(shù)相等的鹽酸，向左邊燒杯中加入2.8g鐵屑，則若要使天平仍保持平衡，向右邊燒杯中加入碳酸鈣的質(zhì)量為（　�。�
A、5.63gB、7.8g
C、2.8gD、4.82g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將3.6g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為57.6%，計算固體剩余物中氧化鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

周末，小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青，并準備自制燒烤．
（1）爸爸準備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶，其中能提供較多糖類的是
 
；為使?fàn)I養(yǎng)均衡，媽媽又增加的食物是
 
（寫出一種）．
（2）燒烤時，為使木炭燃燒更旺，小晉將木炭架空，原因是
 
．
（3）小晉將取回的清澈泉水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該泉水屬于
 
水（填“軟”或“硬”）
（4）離開時，為防止引發(fā)火災(zāi)，請給出一種熄滅余火的簡易方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實．
（1）“嫦娥一號”使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧．氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了
 
變化，氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
．液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是
 
．對于目前全世界出現(xiàn)能源危機，以及燃燒對環(huán)境的影響，我們應(yīng)該合理開發(fā)利用的新能源有（至少填兩種）
 
．
（2）月球上的3He（3表示相對原子質(zhì)量）蘊藏量巨大，探月的目標(biāo)之一是探測核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布．地球上的氦元素主要以4He形式存在．從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的
 
數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋼鐵廠購進含四氧化三鐵（Fe3O4）85%的磁鐵礦1000t．準備用這些鐵礦石煉取含碳3%的生鐵．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）計算磁鐵礦中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量；
（2）計算可生成純鐵的質(zhì)量；
（3）計算煉出生鐵的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A和B都是僅由氮和氧兩種元素組成的化合物，這兩種物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比都是7：16，但B的相對分子質(zhì)量為A的兩倍，則A的化學(xué)式是
 
，B的化學(xué)式是
 
．

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