【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程不相符的是（　　）

A. 向飽和硝酸鉀溶液中加入氯化鉀

B. 高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)

C. 電解水實(shí)驗(yàn)中兩極氣體的體積關(guān)系

D. 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物

【答案】A

【解析】

根據(jù)向飽和硝酸鉀溶液中加入氯化鉀，氯化鉀繼續(xù)溶解，溶液質(zhì)量增大，硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，然后不變；一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減小，二氧化錳質(zhì)量不變進(jìn)行分析。

A、向飽和硝酸鉀溶液中加入氯化鉀，氯化鉀繼續(xù)溶解，溶液質(zhì)量增大，硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，然后不變，圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程不相符；故符合題意；

B、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以固體質(zhì)量逐漸減小，然后不變，圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程相符；故不符合題意；

C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程相符；故不符合題意；

D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減小，二氧化錳質(zhì)量不變，所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大，然后不變，圖象與對(duì)應(yīng)操作過(guò)程相符；故不符合題意；

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是 CaCO3（雜質(zhì)為 Fe2O3）。用該廢渣制取 CaCl2 晶 體（CaCl2xH2O）并進(jìn)行組成測(cè)定，其制取的流程如下圖所示：

資料：NH4Cl 溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)

（1）寫出煅燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）浸取時(shí)主要發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，分別是：CaO + H2O = Ca(OH)2 和_____。生成的NH3 能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變_____色。

（3）在其它條件相同的情況下，CaCl2 的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如圖所示，則宜選擇的浸取溫度為_____左右。

（4）若使用過(guò)量濃度較高的 NH4Cl 溶液，則所得 CaCl2 溶液中會(huì)含有 NH4Cl、_____（填化學(xué)式）等雜質(zhì)。

（5）為測(cè)定晶體（CaCl2xH2O）的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

a.稱取 14.7g CaCl2xH2O 晶體于錐形瓶?jī)?nèi)，加入適量蒸餾水。使其全部溶解。

b.再向其中加入足量的 Na2CO3 溶液，靜置。

c.過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，得到 10.0g 固體。

①判斷該步驟 b 中沉淀是否完全的方法是：靜置，取少量上層清液，滴加_____溶液，若沒(méi)有沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明已沉淀完全。

② CaCl2xH2O 中，x=_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）按裝置圖組裝好實(shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)前必須要_____，點(diǎn)燃E處酒精燈前必須_____。

（2）裝置B中的試劑是_____溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；裝置C中所盛的液體是_____，其作用是_____；

（3）E裝置玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（4）A裝置中連通管的作用是_____；

（5）F裝置的作用是_____、_____（只答二條即可）；

（6）利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)的測(cè)定方法是：稱量氧化鐵樣品10.0 g，E裝置中玻璃管與樣品的總質(zhì)量為80.0 g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為78.2 g．由該實(shí)驗(yàn)可計(jì)算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究堿的化學(xué)性質(zhì).

（1）A實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______________________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________;

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)底部有沉淀，上層溶液呈紅色，取上層紅色溶液加入過(guò)量的稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

①加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是___________;

②廢液缸中上層紅色溶液中含有的溶質(zhì)是_______________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖

(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是___,P點(diǎn)所表示的含義為__________________。

(2)t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。

(3)t2℃時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可采取__________的方法提純A物質(zhì)。

(4)如圖乙所示,20 ℃時(shí),在試管中加入幾小段鎂條,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,再在試管中加入5 mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有Cu、Zn及炭黑，現(xiàn)欲回收銅和鋅，主要流程如圖所示：

（1）步驟①產(chǎn)生的廢氣A中，一定含有的氣體是_____。

（2）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_____。

（3）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____（任寫一個(gè)）。操作X的名稱是_____；其所需玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外，還有_____。

（4）步驟④中參加反應(yīng)的物質(zhì)為ZnSO4和_____（填化學(xué)式）。

（5）有人認(rèn)為若步驟①中空氣不足量，會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低，你認(rèn)為是否正確？_____（填“正確”或“不正確”），理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)考古，我們發(fā)現(xiàn)許多了珍貴文物，這些珍貴文物凝聚了古代人民的聰明智慧．如圖是二千多年前西漢時(shí)期的青銅器、鐵器和絲織品．

（1）圖中文物的原料不是用化學(xué)方法制備的是______________________（選填字母，下同），屬于合金的是________________．

（2）考古人員還驚喜地在一個(gè)銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體，聞起來(lái)有一股濃濃的酒糟味．為了檢測(cè)這種液體是否為酒，他提出了下面三種探究方法，其中最可靠的是________________．

A喝一口品嘗

B 取樣并將其點(diǎn)燃

C 抽取揮發(fā)出的氣體并用交警的酒精測(cè)試儀測(cè)試

（3）請(qǐng)你出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某純堿(Na2CO3)樣品中（含有少量的氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：

（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_____；B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____。

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果精確到0.1%）；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識(shí)并改造世界，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展．

（1）世博會(huì)開(kāi)幕式煙花燃放時(shí)，消防官兵每過(guò)一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi)．燃放的煙花在火災(zāi)中所起的作用是_____，淋水防火的原理是_____．（填序號(hào)）

A 降低可燃物的著火點(diǎn) B 使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下C 提供可燃物 D 引燃可燃物 E 使可燃物與空氣隔絕

（2）“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．

①我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒．其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)_____操作達(dá)到．

②水_____（填“屬于”或“不屬于”）六大類營(yíng)養(yǎng)素之一，構(gòu)成水的微粒是_____．

③硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，檢驗(yàn)硬水的方法是_____，生活中可通過(guò)_____的方法使硬水軟化．

（3）部分農(nóng)村使用沼氣（主要成分是甲烷）做燃料，有效緩解了能源危機(jī)．寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式_____．

（4）人被蚊蟲(chóng)叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲(chóng)在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的_____（填序號(hào)），痛癢便會(huì)消失．

A 香油 B 肥皂水 C 純堿水 D 糖水

（5）在“南海一號(hào)”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無(wú)損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無(wú)存．這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案