元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A．物質(zhì)都是由元素組成的

B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C．在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

 

B

【解析】

試題分析：A、物質(zhì)是由元素組成的屬于宏觀；故對；B、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同；故錯；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律元素種類不變；故對；D、原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)；故對；故選B．

考點：物質(zhì)的元素組成；元素的概念；元素周期表的特點及其應(yīng)用．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（4分）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解釋：

（1）鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時，鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙，用分子的性質(zhì)解釋其原因是 。

（2）造成不吸煙者在公共場所吸食二手煙，主要原因是 _______ __ 。

（3）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同 。

（4）氮氣作食品包裝袋中的保護氣 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市上學(xué)期第一次段考九年級化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

世界上的物質(zhì)絢麗多彩變化萬千，下列呈現(xiàn)出來的是化學(xué)變化的是（ ）

A．司馬光砸缸 B．鑿壁偷光 C．鋼鐵生銹 D．鐵杵磨成針

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號表示：

①2個鈣原子： ； ②3個鋁離子： ；

（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子，B．分子，C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空．

①水由 構(gòu)成； ②氯化鈉是由 構(gòu)成的；

③鎂是由 構(gòu)成的； ④化學(xué)變化中的最小粒子是 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

A．物質(zhì)受熱膨脹，是因為構(gòu)成該物質(zhì)的分子受熱后變大了

B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動

C．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子間有間隙

D．氫氣和液氫都可以做燃料，是因為構(gòu)成它們的分子相同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是

A．氮氣 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶四中九年級化學(xué)上冊第一單元檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液藍(lán)色褪去的原理，應(yīng)用下圖實驗可以測定果汁中維生素C含量的多少。要得出正確的結(jié)論，實驗過程中不需要進行控制的條件是（ ）

A．燒杯中溶液的體積 B．兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C．燒杯中淀粉-碘溶液的濃度 D．膠頭滴管滴出果汁的滴數(shù)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市初三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明，

請回答下列問題：

（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 。

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg。

（3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g。

 

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