在調(diào)節(jié)平衡的天平兩托盤內(nèi)各放一燒杯，內(nèi)有等質(zhì)量等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，左盤燒杯內(nèi)放入2.2克氧化鈣，為使天平仍然平衡，右盤燒杯內(nèi)應加入金屬鎂的質(zhì)量（　�。�
A、2.2克B、2.4克C、3克D、3.6克
分析：根據(jù)氧化鈣和水會生成氫氧化鈣，然后根據(jù)天平兩端增加的質(zhì)量需要相等時，才能平衡．
解答：解：氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，左盤燒杯內(nèi)放入2.2克氧化鈣，反應后左邊增加2.2g，所以右邊增加的質(zhì)量需要是2.2g，
設加入鎂的質(zhì)量是x，
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑  增加質(zhì)量
24             2       22
X                       2.2
24
x
=
22
2.2

x=2.4g，
故選B．
點評：在解此類題時，首先根據(jù)題意分析兩邊增加的質(zhì)量，然后再列出關系式進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在調(diào)節(jié)平衡的天平兩托盤內(nèi)各放一燒杯，內(nèi)有等質(zhì)量等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，左盤燒杯內(nèi)放入2.2克氧化鈣，為使天平仍然平衡，右盤燒杯內(nèi)應加入金屬鎂的質(zhì)量


  1. A.
    2.2克
  2. B.
    2.4克
  3. C.
    3克
  4. D.
    3.6克

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)節(jié)平衡的天平兩托盤內(nèi)各放一燒杯，內(nèi)有等質(zhì)量等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，左盤燒杯內(nèi)放入2.2克氧化鈣，為使天平仍然平衡，右盤燒杯內(nèi)應加入金屬鎂的質(zhì)量（　�。�
A．2.2克B．2.4克C．3克D．3.6克

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機鹽。

  (1)式①和式②分別表示綠色植物進行的不同生理活動。一般要求無土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些。

    目的是_______(選填“減弱”或“增強”)式②表示的生理活動。式①中的a是_______。

    式①：二氧化碳+水有機物+氧氣   式②：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量

  (2)無土栽培的植物是通過__________(填器官名稱)吸收無機鹽的。

  (3)選擇兩株生長狀況相似，葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中.燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動游碼，使指針指在分度盤中央。同時將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時間。再放回原天平托盤上，天平的指針將會向____(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。


  (4)若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入CO2的情況下。每天只在6∶00～18∶00接受日光照射。請在圖丙的坐標上，用筆畫出6∶00～24∶00該溫室內(nèi)C02濃度的大致變化曲線(0∶00～6∶00的曲線已經(jīng)繪出)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：《5.3 利用化學方程式的簡單計算》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)節(jié)平衡的天平兩托盤內(nèi)各放一燒杯，內(nèi)有等質(zhì)量等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，左盤燒杯內(nèi)放入2.2克氧化鈣，為使天平仍然平衡，右盤燒杯內(nèi)應加入金屬鎂的質(zhì)量（ ）
A．2.2克
B．2.4克
C．3克
D．3.6克

查看答案和解析>>

同步練習冊答案