性質(zhì) 金屬 | 導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn)) | 密度(g/cm3) |
銅 | 99 | 8.92 |
鐵 | 17 | 7.87 |
鋁 | 61 | 2.70 |
分析 (1)根據(jù)材料的分類來分析;
(2)根據(jù)合金的優(yōu)點來分析;
(3)根據(jù)地殼中元素含量以及鋁的性質(zhì)來分析;
(4)根據(jù)金屬的活動性順序以及化學(xué)方程式的寫法來分析.
解答 解:(1)制造輪胎的橡膠是合成橡膠,屬于有機(jī)合成材料;汽車的擋風(fēng)玻璃是由無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,屬于復(fù)合材料;塑料屬于有機(jī)合成材料;鋼和鎂合金屬于金屬材料;故填:有機(jī)合成材料;A;
(2)鋁合金與純鋁相比,硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好;故填:鋁合金的硬度更強(qiáng)、耐腐蝕性能更好;
(3)地殼中含量較多的五種元素為氧、硅、鋁、鐵、鈣,含量最豐富的金屬元素是鋁;鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;比較三種金屬的密度與導(dǎo)電性能可知,鋁做高壓線的材料比較好,因為鋁的導(dǎo)電性能較好,且密度小;
故填:Al;4Al+3O2═2Al2O3;鋁;導(dǎo)電性能較好;密度較小;
(4)鋅的活動性大于鐵,鐵的活動性大于銅,在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵不能置換氯化鋅中的鋅,能置換氯化銅中的銅,生成氯化亞鐵和銅,所以充分反應(yīng)后過濾,濾液中一定含有氯化鋅和氯化亞鐵;在高溫的條件下,碳能將氧化鋅還原為金屬鋅,同時生成二氧化碳;在高溫的條件下,碳能將氧化銅還原為金屬銅,同時生成二氧化碳;故填:FeCl2、ZnCl2;C+2ZnO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑.
點評 在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 除去銅粉中少量的鐵粉 | 檢驗?zāi)硽怏w為CO2 | 鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥 | 證明氯化鈉溶液和稀鹽酸 |
方案一 | 用磁鐵吸引 | 帶火星的木條復(fù)燃 | 看外觀 | 加紫色石蕊試液 |
方案二 | 加稀鹽酸 | 加澄清石灰水 | 加熟石灰研磨聞氣味 | 加硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅 | |
B. | 水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點 | |
C. | 對于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿(mào)然采取滅火措施 | |
D. | 油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 |
取樣品質(zhì)量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉的原子序數(shù)為11 | B. | 鈉原子核外有3個電子層 | ||
C. | 鈉的相對原子質(zhì)量為22.989 | D. | 化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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