分別將下列各組物質(zhì)加入到蒸餾水中,可以得到無色透明溶液的是( 。
A、FeCl3  KN03  NaOH
B、K2CO3  NaCl  Ca(OH)2
C、K2S04  NaOH  HCl
D、CuCl2  HCl  KCl
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)溶于水得到的離子之間結(jié)合生成沉淀,則物質(zhì)加入水中得到是渾濁液,還應(yīng)注意利用無色來分析解答.
解答:解:A、氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,且FeCl3溶于水呈棕黃色,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不透明,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、三者之間不反應(yīng),且都是無色透明溶液,故此選項(xiàng)正確;
D、三者之間不反應(yīng),但CuCl2溶于水呈藍(lán)色,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)溶于水能否得到無色溶液,學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)的溶解性、物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)生成不溶物、常見離子在水中的顏色等來解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將一盆綠色植物放在-個(gè)密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內(nèi),玻璃導(dǎo)管的一端插入密閉容器,另一端經(jīng)膠皮管與U形管相連;U形管中裝有-定量的水,將此裝置放在黑暗中24小時(shí)后,U形管中液面的變化情況( 。
A、不變B、左側(cè)液面上升
C、右側(cè)液面上升D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是化合物的是( 。
A、空氣,氯化鉀
B、液氧,二氧化碳
C、鋼,氧化鐵
D、過氧化氫,水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述是物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A、易揮發(fā)B、易燃燒
C、易氧化D、難分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國將濕法冶金用于生產(chǎn)的年代是( 。
A、西漢B、春秋C、唐D、宋朝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、M、N的兩種溶液,當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),都會(huì)析出晶體且剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t1℃時(shí),將m3g的N物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁偕郎刂羣2℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),N溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C、從N的溶液中析出晶體只能采用蒸發(fā)結(jié)晶法
D、t2℃時(shí),分別將等質(zhì)量的M、N的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體較多的一定是N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,加入鹽酸能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、Fe→FeCl3
B、Na2SO4→NaCl
C、CuO→CuCl2
D、CaCO3→CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列化合物中,元素X的化合價(jià)呈現(xiàn)+6價(jià)的是( 。
A、NaXO3
B、XO2
C、H3XO3
D、H2XO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀來制取氧氣,可選用的裝置是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室時(shí)里常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,硫化氫是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水.根據(jù)上述信息,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體是應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號(hào)).
(3)A中長頸漏斗的作用是
 
,其下端浸入液面的目的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案