某化合物R在空氣中完全燃燒,消耗氧氣9.6g,生成二氧化碳8.8g、水5.4g,則化合物R中含有 種元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時,就發(fā)生燃燒

B. 燃著的酒精燈被碰倒,引發(fā)酒精在桌面燃燒,可用濕布蓋滅

C. 二氧化碳能用于滅火是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?/p>

D. 將木柴架空燃燒會更旺,原因是這樣能提高空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市大渡口區(qū)2018年九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究

【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等;

【猜想假設(shè)】猜想1:不相等;猜想2:_____

【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量;

______________________

【反思評價】究競哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

【優(yōu)化裝置】同學(xué)們打算對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。最終得出結(jié)論:_____的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

【解釋應(yīng)用】

解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

應(yīng)用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng),則下列各物質(zhì)不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號)。

A NH3 B.H2O C.SO2 D.N2。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市大渡口區(qū)2018年九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

碘酸鈣是一種補(bǔ)碘補(bǔ)鈣添加劑,其化學(xué)式為Ca(IO3)3,碘酸鈣中碘元素的化合價是(  )

A. ﹣1 B. +1 C. +5 D. +7

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動.

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?

【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是______.

【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);

實(shí)驗(yàn)操作

M絲插入試管①中

銅絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M>Cu:______

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

______

【交流與表達(dá)】同學(xué)們對同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是____________________。

【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

(2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管__(填試管編號)中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論.

【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序.

【評價與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:

(1)影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有______________(任寫一種)。

(2)探究金屬活動性順序時,除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)_______進(jìn)行判斷(任寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和________ 。

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。

②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為________。

③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為________。

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O36H2O+________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是(  )

A. 湖泊水          B. 江河水       C. 海水          D. 淺層地下水

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科目:初中化學(xué) 來源:臨沂市2017-2018學(xué)年下學(xué)期九年級化學(xué)月考試卷 題型:簡答題

如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請回答:

①t1℃時,溶解度相等的兩種物質(zhì)是________.

②B的飽和溶液中混有少量的物質(zhì)A,要除去A得到較純的B物質(zhì),可采用的結(jié)晶方法是________.

③如圖2所示,在大燒杯中加入一定量的硝酸銨固體后,甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,乙試管內(nèi)的溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。

(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。

(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_________。

(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。

A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4

(1)混合物 (2)化學(xué)變化 (3)CH4+2O2CO2+2H2O (4)BCD 【解析】根據(jù)題中的敘述可知(1)可燃冰屬于混合物;(2)甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,過程中有新物質(zhì)生成,故該變化屬于化學(xué)變化;(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(4)因?yàn)榧淄橹刑荚氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,故另兩種氣體中含碳量... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

用化學(xué)符號表示:

(1)2個氫原子_____;

(2)地殼中含量最高的金屬元素_____;

(3)人體中含量最高的物質(zhì)是_____;

(4)3個氫氧根離子_____。

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化學(xué)是造福人類的科學(xué),生活中常常用到化學(xué)知識。

(1)市場上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_____(選填序號)。

A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_____作用。

(3)多喝硬水對身體有害,硬水要通過_____降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9,中子數(shù)為10,則該氟原子的核外電子數(shù)為_____。

(5)炒菜時,油鍋起火了,可采取的滅火措施是_____。

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對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( )

A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用

B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水

C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

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現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并放出氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),對X、Y、Z金屬活動性順序判斷正確的是( )

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. X>Z>Y D. 無法判斷

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將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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