在科技節(jié)上，同學們做了如圖所示實驗，請回答下列問題。

（1）實驗一中，產(chǎn)生使蠟燭熄滅的氣體的化學反應(yīng)方程式是__。

（2）實驗二中，若玻璃管太長，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是__。

（3）實驗三中，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的有___________。

A一段時間后，蠟燭熄滅

B最終杯中液面高于盤中液面

C水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化

D水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019-2020學年九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

化學源于生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。

（1）用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為______；

（2）鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_______、水蒸氣等發(fā)生了化學變化，我們可以用稀鹽酸去除鐵制品表面的鐵銹，其除銹的化學方程式為___________；

（3）下列化學肥料屬于復(fù)合肥的是____（填序號）；

①NH4H2PO4 ②（NH4）2SO4 ③KCl

（4）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。

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科目：初中化學 來源：上海市2019-2020學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

三氧化鎢（WO3）可用于制鎢絲和防火材料等。三氧化鎢元素的化合價為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+6

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科目：初中化學 來源：2020年安徽省中考模擬化學試卷 題型：單選題

下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放

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科目：初中化學 來源：2020年河北省石家莊市中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，充分反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g，請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算：

（1）稀硫酸反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。

（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源：2020年河北省石家莊市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液，如圖曲線中描述正確的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2020年河南省百校聯(lián)考中考模擬化學試卷 題型：綜合題

乙炔（C2H2）是焊接金屬的常用燃料�？捎脡K狀電石（主要成分為CaC2）與水混合在常溫下制得，同時得到電石渣（主要成分:氫氧化鈣）。請利用所學回答下列問題。

（1）用電石與水作用制取乙炔時，上圖中一定不會選擇的氣體發(fā)生裝置是_______________（填字母序號），請寫出制取該氣體的化學方程式:__________。

（2）乙炔密度比空氣小，收集乙炔通常選擇裝置E而不使用F的主要原因是_____________（填序號）。

①只有裝置E才能收集乙炔

②便于觀察氣體是否收集滿

③乙炔是無色無味的氣體

④便于觀察產(chǎn)生氣體的快慢

（3）由（2）中收集裝置的選擇推測乙炔還具有的物理性質(zhì)是________。

（4）若用上圖G裝置收集乙炔，請將圖G中的玻璃導(dǎo)管補畫完整________。

（5）制取乙炔時，小丁發(fā)現(xiàn)電石與水反應(yīng)十分劇烈。收集過程中集氣瓶內(nèi)氣體還沒裝滿，發(fā)生裝置中反應(yīng)已經(jīng)停止不再產(chǎn)生氣體（如圖所示）。由于電石已用完，為使圖中集氣瓶內(nèi)剩余的少量水排出，同時收集滿純凈的乙炔氣體，小丁接下來的操作是_________。

（6）某電石渣中含氫氧化鈣92.5%，其余為雜質(zhì)，若用此電石渣處理含硫酸196kg的酸性廢水（假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)），求至少需要這種電石渣的質(zhì)量_________。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2020年河南省百校聯(lián)考中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A.稀釋濃硫酸 B.量取稀鹽酸

C.傾倒液體 D.取用碳酸鈉

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧魚臺縣聯(lián)考2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

氫

碳

氧

鈣

鐵

元素符號

H

C

O

Ca

Fe

（1）若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，該物質(zhì)的化學式是_____。

（2）若某可燃性氣體（天然氣主要成分）在氧氣中燃燒，能生成兩種氧化物，該氣體一定含有的元素是_____。

（3）若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物，均能和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)（該氣體可以導(dǎo)致溫室效應(yīng)）。相關(guān)反應(yīng)的化學方程式是______，______（分別寫出單質(zhì)，氧化物和氧氣反應(yīng)方程式）

（4）甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體丁。（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）

①己→丁反應(yīng)的化學方程式是_______________。

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