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現(xiàn)有5.6g含有另一種金屬的不純鐵塊，與足量的稀鹽酸反應放出0.18g氫氣，則此鐵塊中可能含有的另一種金屬是（ ）

A．鋅 B．鎂 C．銅 D．鋁

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級上第3周周練化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一盆綠色植物放在一個密閉的裝有氫氧化鈉溶液的容器內，溶液上方充滿了氧氣，玻璃導管一端插入密閉的容器，另一端經橡膠管與U型管相連，U型管中裝有一定量的水，兩側水面相平．將此裝置放在黑暗中24h后，U型管中兩側水面將出現(xiàn)高度差．

（1）U型管中 （填“左”或“右”）側水面將上升；

（2）U型管中兩側水面出現(xiàn)高度差的根本原因是（用文字描述） ；

（3）此實驗可以驗證綠色植物的 作用．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省河源市英文實驗學校九年級下第5周周測化學試卷（解析版） 題型：填空題

測得生活中一些液體的pH如表：

液體

雨水

糖水

廚房清潔劑

廁所清潔劑

pH

5.6

7

11.8

2

（1）上述液體中，呈中性的是 ；

（2）正常雨水的pH約為5.6的原因是 ；

（3）用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時，先將pH試紙用水潤濕，結果會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷（1）（解析版） 題型：填空題

某學生取X、Y、Z三種不同的金屬，分別與硫酸銅溶液、稀硫酸反應，實驗記錄如下表（表中“+”表示能反應，“﹣”表示不能反應）則X、Y、Z、H、Cu五種元素活動性由弱到強的順序是 ．

X

Y

Z

硫酸銅溶液

﹣

+

+

稀硫酸

﹣

+

﹣

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷（1）（解析版） 題型：選擇題

在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有足量的鹽酸，此時天平保持平衡．如果一邊投入少許鋅粒，另一邊投入相同質量的鐵粉，兩者都完全溶解后，天平指針將（ ）

A．偏向放鋅粒的燒杯一邊 B．不發(fā)生偏轉

C．偏向放鐵粉的燒杯一邊 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷（1）（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的評價正確的是（ ）

A．點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，證明可燃物是H2

B．通過灼熱的氧化銅后的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中沒有一氧化碳

C．將活性炭放入紫色石蕊溶液中，紫色會褪去，這說明活性炭與石蕊發(fā)生反應的緣故

D．含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮氣的混合氣體，依次通過灼熱的氧化銅、石灰水、干燥劑，最后只剩下氮氣

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級下第8單元金屬和金屬材料練習卷（1）（解析版） 題型：選擇題

等質量的鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬，分別與足量的稀硫酸反應，產生氫氣的質量由多到少的順序是（ ）

A．鋁、鋅、鎂、鐵 B．鎂、鋁、鐵、鋅

C．鋁、鎂、鐵、鋅 D．鐵、鋁、鎂、鋅

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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級上第2單元我們周圍的空氣練習卷（9）（解析版） 題型：探究題

研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間．

【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是 ．

【實驗記錄】

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

【結論】該探究過程得出的結論是 ．

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 是否改變．

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關假設和實驗方案）

【假設】 ．

【實驗方案】 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆新人教版九年級下第一次月考（6）化學試卷（解析版） 題型：探究題

茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內空氣，再充入防止食品變質的氣體，然后封口．真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．

【提出問題】充入食品包裝袋中的氣體是什么？

【猜想與驗證】可能是氮氣（N2）．

實驗初步驗證的方法及現(xiàn)象：

【新的猜想】充入的氣體還可能是：① ；② ．

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