下列各項(xiàng)中的三種固體通過分別加水就能加以鑒別的是（ ）
【答案】分析：要用水把三種固體鑒別開，那么這三種固體在水中的溶解情況需各不相同才行．
解答：解：A、氯化鈉溶解到水中溶液溫度變化不大；硝酸銨溶解時(shí)吸熱，溶液溫度降低；氫氧化鈉溶解時(shí)放熱，溶液溫度會(huì)升高．所以用水可以區(qū)別氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉這三種固體．故A正確；
B、只有硫酸鋇不溶于水，氯化鈉和硫酸鈉都易溶于水，且溶于水后溶液溫度變化都不大．所以不能用水區(qū)分氯化鈉、硫酸鈉三種固體．故B錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇三種固體都能溶于水，且氫氧化鈉和氫氧化鉀溶于水后都放熱，所以不能用水區(qū)分氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇這三種固體．故C錯(cuò)誤；
D、只有無水硫酸銅溶于水溶液變?yōu)樗{(lán)色，氯化鈉和氯化鋇溶于水，溶液都為無色且溫度變化不大．所以用水不能區(qū)分這三種固體．故D錯(cuò)誤．
故選A
點(diǎn)評(píng)：此題是用水鑒別物質(zhì)的題目，關(guān)鍵是注意物質(zhì)是否溶于水、溶液溫度變化及溶液顏色變化．此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較簡單．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、下列各項(xiàng)中的三種固體通過分別加水就能加以鑒別的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?市中區(qū)三模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（提示：3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O）
（1）若在實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w．（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ACDE
ACDE
（填儀器序號(hào)字母）．
②制取氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有剩余的少量鹽酸，欲加入過量的藥品除去鹽酸，得到較純凈的中性液體，請(qǐng)從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并簡述操作方法
石灰石；加入過量的石灰石，充分反應(yīng)后過濾，即得到較純凈的中性液體
石灰石；加入過量的石灰石，充分反應(yīng)后過濾，即得到較純凈的中性液體

（2）欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并測(cè)定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量（雜質(zhì)不反應(yīng)），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→F．
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色，試管壁上有水霧
紅色變黑色，試管壁上有水霧
．
②若反應(yīng)進(jìn)行完全后，儀器F的質(zhì)量減少a g，則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量與之前相比會(huì)
A
A
（填寫下列各項(xiàng)序號(hào)）
A．增大；B．減小；C．不變；D．無法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱．
①
試管
試管
②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶

（2）寫出用上述三種方法制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式．
①
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑

②
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

③
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣大致可分為下列步驟：a．點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；b．檢查裝置的氣密性；c．將藥品裝入試管，塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；d．用排水法收集氧氣；e．熄滅酒精燈；f．將導(dǎo)管從水槽中取出．①正確的操作順序是
bcadfe
bcadfe
②在下列各項(xiàng)中選擇一個(gè)符合要求的答案代號(hào)，填入括號(hào)內(nèi)．
A．正放在桌上     B．倒放在桌上      C．導(dǎo)管口一有氣泡放出時(shí)
D．導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻地放出后     E．防止水沿導(dǎo)管回流，引起爍熱的試管炸裂
F．防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管
用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的是
F
F
將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
D
D

待瓶內(nèi)的水排盡，用玻璃片蓋住瓶口，把瓶移出水面后
A
A
停止加熱時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其原因是
E
E

（4）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
B
（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
瓶口
瓶口
，這是利用了氧氣
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中的三種固體通過分別加水就能加以鑒別的是


  1. A.
    氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉
  2. B.
    氯化鈉、硫酸鈉、硫酸鋇
  3. C.
    氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇
  4. D.
    氯化鈉、氯化鋇、無水硫酸銅

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