火災(zāi)會給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失,下列滅火和自救措施中不合理的是
 

①當(dāng)火較小時,立即用各種滅火器材滅火;②室內(nèi)失火時,打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出;③在滅火或逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻;④因燃?xì)庑孤兑l(fā)火災(zāi)時,應(yīng)先關(guān)閉天然氣,再滅火.
考點:滅火的原理和方法,常見的意外事故的處理方法
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)燃燒的條件回答.
①根據(jù)當(dāng)火較小時,立即用各種滅火器材滅火自救解答;
②室內(nèi)著火時打開門窗能增加氧氣,加劇燃燒;
③燃燒會產(chǎn)生有害氣體和煙塵;
④可燃性氣體泄露,不能見明火解答.
解答:解:燃燒的條件有三個:可燃物、氧氣或空氣、溫度達到可燃物的著火點,燃燒條件之一是有充足的氧氣,室內(nèi)失火時,打開門窗,會使氧氣更加充足,燃燒更旺,所以②是不妥當(dāng)?shù)模疂衩砜善鸬椒蓝久婢叩淖饔,在滅火或逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,能防止吸入煙塵中毒.
答案:②
點評:生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實驗中,有時會出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會預(yù)防和防護的措施,是保障人身生命安全的第一要務(wù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是常用于光合作用和滅火的氣體,D常用于中和土壤酸性.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.) 
(1)寫出化學(xué)式:B為
 
、D為
 

(2)反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同.其基本反應(yīng)類型為
 

(3)反應(yīng)④、⑤、⑥都為復(fù)分解反應(yīng),D、E、F為酸堿鹽中不同類別的物質(zhì),且D、E都能使酚酞變紅.則⑥反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有①空氣,②氧氣,③水蒸氣,④高錳酸鉀,⑤鐵粉,⑥氮氣,⑦二氧化硫,⑧氫氣,⑨鋁粉,⑩五氧化二磷,等10種物質(zhì),試指出;
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于純凈物的是
 

(3)屬于氧化物的是
 

(4)屬于單質(zhì)的是
 

(5)屬于化合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象
發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)現(xiàn)象
硫在氧氣中燃燒
 
鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的方程式:
鐵在氧氣中燃燒
 
;紅磷的燃燒
 
;
過氧化氫制氧氣
 
;高錳酸鉀制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式中分別有以下錯誤中的一種,請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi).
A.不符合反應(yīng)客觀事實      B.缺少反應(yīng)條件
C.不符合質(zhì)量守恒定律      D.缺少或用錯“↑”或“↓”符號
①4Fe+3O2
 加熱 
.
 
2Fe2O3
 
    ②C+O2
 點燃 
.
 
CO2
 

③H2+O2
 點燃 
.
 
H2O
 
          ④2H2O═2H2↑+O2
 

⑤Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
 
         ⑥2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
 

⑦A1+O2
 點燃 
.
 
A12O3
 
         ⑧Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下來不能夠表示“Fe”意義的是( 。
A、鐵元素B、一個鐵原子
C、鐵分子D、鐵這種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

與農(nóng)家肥相比較,化學(xué)肥料具有營養(yǎng)元素含量大,易溶于水,肥效快的特點.以下各種化學(xué)肥料中,屬于復(fù)合肥的是( 。
A、K2CO3
B、CO(NH22
C、NH4H2PO4
D、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能由酸和金屬反應(yīng)生成的是(  )
A、ZnCl2
B、CuCl2
C、FeSO4
D、MgSO4

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同步練習(xí)冊答案