17．下列說法不正確的是（　　）
A．工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
B．空氣級別越高，空氣質(zhì)量越差
C．純凈的水是無色、無氣味的透明液體
D．石墨與金剛石中碳原子的排列方式相同

分析 A、根據(jù)水的污染源分析；
B、根據(jù)空氣級別與污染的關(guān)系分析；
C、根據(jù)純凈水的特征分析；
D、根據(jù)石墨與金剛石的結(jié)構(gòu)分析．

解答 解：A、工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，能防止水的污染，故A說法正確；
B、空氣級別越高，空氣質(zhì)量越差，故B說法正確；
C、純凈的水是無色、無氣味的透明液體，故C說法正確；
D、石墨與金剛石中碳原子的排列方式不同，故D說法不正確．
故選D．

點評 本題所考查的知識，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累，有助于解答本類題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．淀粉是植物體中貯存的養(yǎng)分，淀粉在動物和人類腸胃的消化過程中，可以分解成葡萄糖（C6H12O6），試回答以下問題：
（1）C6H12O6是由3種元素組成的，其摩爾質(zhì)量是180g/mol．
（2）C6H12O6中氫、氧原子的物質(zhì)的量比是2：1，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%．
（3）0.5mol C6H12O6中，約含有3.01×1023 個C6H12O6分子，約含有3mol碳原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．
稱取氫氧化鈉固體		B．
蒸發(fā)結(jié)晶
C．
測溶液pH值		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列滅火的方法主要利用了可燃物與氧氣隔絕的原理是（　　）
A．起火的油鍋用鍋蓋蓋滅B．燃燒的木材用水澆滅
C．關(guān)閉燃?xì)忾y門使燃燒停止D．森林著火設(shè)置隔離帶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不相符的是（　�。�
A．氧氣用作火箭的助燃劑是利用了其可燃性
B．干冰用于人工降雨是利用了其可升華的性質(zhì)
C．氮氣用作保鮮劑是利用了其穩(wěn)定性
D．人造金剛石制作鉆頭是由于其硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．不能用來區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的方法是（　�。�
A．澄清石灰水B．燃著的木條C．稀鹽酸D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實驗室利用紅磷和白磷兩種可燃物進(jìn)行了以下實驗，請分別回答下列問題．

（1）通過實驗1可以測定空氣中氧氣含量．點燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶，可以觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量白煙，一段時間后紅磷熄滅，冷卻后，打開止水夾，可觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$現(xiàn)象，可達(dá)到實驗的目的．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）通過實驗2可以探究燃燒的條件．燒杯中有熱水，a、b、c三個位置分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒，整個過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是先膨脹，后縮�。ㄏ茸兇�，后變�。產(chǎn)與b 對比，說明燃燒需要的條件是可燃物要與空氣或氧氣接觸，a與c對比，說明燃燒的條件是可燃物的溫度要達(dá)到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）用數(shù)字和符號填空：①2個氮原子2N；②3個硫酸根離子3SO42-；③鈣離子Ca2+；④氬氣Ar．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鐵粉在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）是其中的一種，請回答下列問題
（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89．
（2）一個丙氨酸分子中含有13個原子．
（3）丙氨酸分子中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N=36：7：32：14．

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