實驗室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫儀器的名稱:① ,② 。
(2)實驗室制取H2和CO2時,都可選用的氣體發(fā)生裝置是 (填序號,下同)。
反應的化學方程式 (寫一個)。
(3)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混
合物來制取,收集氨氣的裝置是 。
(4)小杰想探究H2CO2具有酸性,而CO2不具有酸性,
他設計了如右實驗。請寫出觀察到的現(xiàn)象:
。
A B
科目:初中化學 來源: 題型:
將鐵粉和銅粉混合物7.0g,加入到盛有60.0 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應。此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8 g。試計算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述正確的是( )
A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35~7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
D.人體缺少維生素C會引起夜盲癥
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科目:初中化學 來源: 題型:
一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5g,注射時應配成質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水( )
A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法正確的是( )
A.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱 B.配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g
C.粗鹽溶解和過濾操作中,玻璃棒的作用相同 D.配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解等步驟
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍。結(jié)合圖中信息判斷,下列敘述正確的是( )
A.碘原子的質(zhì)量是126.9g B.碘離子(I-)的核外電子數(shù)為54
C.碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好 D.碘原子核外有5個電子層,參加化學反應時易失去最外層電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。
甲 乙 丙
(1)【原理分析】實驗室制取CO2的化學方程式為:________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是_________________________________________
_______________________________。
(2)【發(fā)生裝置】圖甲裝置中儀器a的名稱是________。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4,應選圖________(填序號)發(fā)生裝置。
(3)【收集裝置】實驗室收集NH3應采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時,常采用圖丙收集裝置,氣體應從________(填字母)端通入。
(4)【實驗操作】用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)【實驗反思】在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是____________________。
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