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制取氧氣有下列裝置如圖。

（1）寫出標有序號儀器的名稱：

①____； ②____；

（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生裝置選______，收集裝置選_________（填序號，下同）

（3）二氧化錳在反應前后沒有改變的是質量和____________________。

（4）用高錳酸鉀加熱制氧氣時發(fā)生裝置選__________，為收集更純凈的氣體，裝置選_____，為防止高錳酸鉀粉末進入水槽或堵塞導氣管，加熱前應在試管口 放_________。該方法用排水法收集氧氣時待導管口有_________時才開始收集，實驗結束應先把導氣管從水槽中撤出，最后_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列沒有涉及化學變化的是

A. 侯氏制堿 B. 蠶絲紡織

C. 火藥應用 D. 糧食釀酒

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科目：初中化學 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第二學期二模考試化學試卷 題型：填空題

利用數形結合的方法可以使化學知識更直觀、簡明。

(1)硫元素的化合價如圖所示。

①硫元素為+6價的原子團的符號___。

②硫元素化合價由0價轉化為+4的化學方程式為___。

(2)溶液的酸堿度如圖所示。

在pH為A的稀鹽酸溶液中加水稀釋后，溶液的pH將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若加入一定量 pH為B的氫氧化鈉溶液，則pH___7(填標號)。

a．大于 b．小于 c．等于 d．無法確定

(3)金屬的活動性如圖所示。

①若B為鐵，與C鹽溶液反應的化學方程式是___。

②根據圖示可得出的結論是___。

a．金屬A一定能與含C的鹽溶液反應

b．金屬B與稀鹽酸反應后，金屬B的質量一定減少

c．金屬C一定不能發(fā)生置換反應

d．制取相同質量的氫氣，所用金屬A的質量一定小于金屬B

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科目：初中化學 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第二學期二模考試化學試卷 題型：單選題

鹽的組成中一定含有( )

A. 非金屬元素 B. 金屬元素 C. 氧元素 D. 氫元素

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科目：初中化學 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第二學期二�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

正常情況下pH小于7的液體是( )

A. 人體胃液 B. 人體血液 C. 純堿溶液 D. 生理鹽水

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科目：初中化學 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題

用化學方程式表示，并指出反應的基本類型

（1）碳在氧氣中燃燒_______________________； __________________________。

（2）水通直流電___________________________； ________________________。

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科目：初中化學 來源：四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

在“宏觀一微觀”之間建立聯系，是學習化學學科必備的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 該反應中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 反應生成丙、丁分子個數比為1：1

C. 參加反應的甲、乙的質量比為6O: 224 D. 該反應不遵守質量守恒定律

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2019屆九年級下學期月考化學試卷 題型：填空題

某化學興趣小組在實驗室做了如下圖所示的A、B兩個實驗。

①判斷實驗B中是否發(fā)生反應的方法是 （13） 。

②A、B兩個實驗結束后，將兩支試管中的物質同時倒入一潔凈的燒杯中(如上圖所示)，混合，觀察到燒杯中有藍色沉淀，等一段時間后，同學們過濾燒杯內的物質后，對所得濾液中溶質的成分進行探究。

③【假設】假設1：濾液中的溶質是Na2SO4：

假設2：濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4；

假設3：濾液中的溶質是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

假設4：濾液中的溶質還可能是 （14） 。

【討論】你認為上述假設中 （15） 一定不合理，理由是 （16） ；

如果濾液為無色，還可排除的假設是 （17） 。

④【實驗】某同學通過以下實驗方案及現象證明假設4成立，請補充完成下表實驗。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中，滴入

（18）

（19）

假設4正確

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途，利用其物理性質的是（ ）

A. 將氮氣充入燈泡保護燈絲

B. 小蘇打治療胃酸過多

C. 稀硫酸用于金屬除銹

D. 用酒精洗掉沾在試管壁上的碘

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