（4分）空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源。

（1）人類(lèi)和其他一些動(dòng)物都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽? 。

（2）為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是(填序號(hào)) 。

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?/p>

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；

③大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。

（3）自然界中的水�；煊心嗌常ニ心嗌吵Ｓ玫姆椒ㄊ莀____________。水在一定條件下可以制理想燃料氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證 NaCl 溶液中混有鹽酸

取少量溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液

B

比較 Fe、Cu、Al 的金屬活動(dòng)性

鐵絲浸入 CuSO4 溶液，銅絲浸入AgNO3 溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)一模測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題：

【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【做出猜想】（1）小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是 。（填化學(xué)式）。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（2）你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的，理由是 。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 （與小紅所用試劑類(lèi)別不同），當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。

【拓展應(yīng)用】若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的 ，反應(yīng)完全后過(guò)濾。

（4）通過(guò)以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道，可能造成的危害是 （寫(xiě)一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。

（1）甲裝置中，在水面下松開(kāi)橡皮塞，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）收集一瓶SO2，按乙裝置組裝儀器，打開(kāi)活塞K，向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）以柴油為燃料的汽車(chē)加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國(guó)四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是：

（1）將尿素溶液均勻噴人熱的尾氣中，并釋放出氨氣(NH3)，其反應(yīng)方程式為：

CO(NH2)2+ X == CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

（2）在催化劑的作用下，氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無(wú)害的氮?dú)夂退魵�，水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵，減少PM2.5排放。請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①

證明變質(zhì)

取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入石灰水

②

確定成分

取少量溶液，加入石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

③

測(cè)定純度

取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱(chēng)量

④

除去雜質(zhì)

取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）閱讀下面科普短文。

氮氧化物（NOx）種類(lèi)很多，造成大氣污染的主要是一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2）。NO通常為無(wú)色氣體。熔點(diǎn)為－163．6℃，沸點(diǎn)為－151．5℃。它的性質(zhì)不穩(wěn)定，在空氣中易氧化成NO2。NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng)，更容易造成人體缺氧。NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的信使分子，在使血管擴(kuò)張、增強(qiáng)免疫力、記憶力等方面有著極其重要的作用。NO2通常為紅棕色有刺激性氣味的氣體，溶于水生成硝酸（HNO3）和NO，工業(yè)上利用這一原理制取HNO3。NO2能使多種織物褪色，損壞多種織物和尼龍制品，對(duì)金屬和非金屬材料也有腐蝕作用。城市大氣中的NOx大多來(lái)自于化石燃料的燃燒。經(jīng)測(cè)算，天然氣、煤和石油燃燒產(chǎn)生NOx的量分別為：6．35 kg/t、8~9 kg/t、9．1~12．3 kg/t。以汽油、柴油為燃料的汽車(chē)，尾氣中NOx的濃度相當(dāng)高。在非采暖期，北京市一半以上的NOx來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)排放。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（各答1條即可）

（1）分別說(shuō)明NO的“利與弊”：“利”是___________________，“弊”是___________________。

（2）NO2溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

（3）與煤和石油相比，天然氣是比較清潔的燃料，結(jié)合數(shù)據(jù)解釋原因：______________________。

（4）減少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）化學(xué)與健康。“APEC”會(huì)議的晚宴上有一道傳統(tǒng)小吃“豌豆黃”，根據(jù)表格中的信息回答以下問(wèn)題。

品名

豌豆黃

主要原料

豌豆

主要營(yíng)養(yǎng)成分

蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、 鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素

（1）“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、_________和________三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素。

（2）“豌豆黃”中含有鈣元素。人體缺鈣常會(huì)引起________（填字母序號(hào)）。

A.貧血癥 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大 D.骨質(zhì)疏松

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同步練習(xí)冊(cè)答案