空氣中含量較多,且性質(zhì)不活潑的氣體是


  1. A.
    氮?dú)?/div>
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    稀有氣體
A
本題考查的是空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和性質(zhì)來分析,空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%.氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市九年級畢業(yè)班質(zhì)量檢查考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)臺上分類擺放下列藥品,興趣小組欲利用這些藥品進(jìn)行鋁和銅性質(zhì)的探究。

①              ②            ③          ④          ⑤         ⑥   

②     Ⅰ.(1)鋁的利用比鐵、銅晚得多,這個事實(shí)與下列哪些因素有關(guān)           

      A.鋁在地殼中含量高   B.鋁相對活潑,冶煉較難   C.鋁的硬度小 

(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的            。該變化的化學(xué)方程式為                            

(3)比較鋁和銅的金屬活動性強(qiáng)弱,可選用上述的          (填序號)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。Ⅱ.將鋁片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出,鋁片上沒有明顯變化,其原因是          

興趣小組把處理過的鋁片放入硫酸銅溶液中,除鋁片上有紅色金屬析出外,還發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,于是激發(fā)了他們的探究欲望。

【提出問題】該氣體是什么呢?

【猜    想】甲同學(xué)認(rèn)為可能是氧氣

            乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氣 

            丙同學(xué)認(rèn)為可能是二氧化硫

【探究實(shí)驗(yàn)】聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒有氣味,排除了      同學(xué)的猜想。

對余下兩種氣體猜想進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

     實(shí)驗(yàn)步驟

     現(xiàn)象

       結(jié)論

                        

                       

木條不復(fù)燃

 

該氣體不是氧氣

收集一試管氣體,用拇指堵住管口,移近酒精燈火焰

發(fā)出輕微的爆鳴聲,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

 

該氣體是               

【思維拓展】由以上探究實(shí)驗(yàn)可以推知,硫酸銅溶液中有        離子參與反應(yīng).          

【解析】Ⅰ.(1)鋁的利用晚于鐵、銅是由于金屬鋁的活動性比鐵、銅強(qiáng),即選項(xiàng)B鋁相對活潑;由于活動性較強(qiáng),其冶煉則會相對比較困難.(2)鋁的活動性較強(qiáng),在常濁下可以與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁且形成致密的膜覆蓋在鋁的表面,隔絕金屬鋁與氧氣的接觸,防止了進(jìn)一步氧化.

根據(jù)金屬活動性的反應(yīng)規(guī)律可進(jìn)行判斷,排在氫前面的金屬可以置換出酸中的氫,根據(jù)與酸反應(yīng)的劇烈程度也可以判斷金屬活動性強(qiáng)弱,活動性強(qiáng)的金屬可以把比它活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.

Ⅱ鋁在空氣中表面易氧化形成氧化鋁保護(hù)膜,進(jìn)行有關(guān)鋁的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)需要將其除掉,二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗(yàn)氫氣使用的是收集氣體點(diǎn)燃的方法,活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣.

 

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