Question

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

 

；②

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)，下同），錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是

 

，它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較，主要優(yōu)點(diǎn)是

 

 

（任答一條）．如何檢查該裝置的氣密性

 

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)，下同），收集裝置是

 

．如何檢驗(yàn)其是否收集滿

 

，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

．
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管②檢查裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品，請(qǐng)寫出正確的操作順序

 

（填序號(hào)）．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

，所選發(fā)生裝置中還缺少

 

．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)，下同）；要想收集更純凈的乙炔氣體，最好選用的收集裝置是

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)圖示識(shí)別常見儀器；
（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，并對(duì)兩種發(fā)生裝置進(jìn)行優(yōu)劣對(duì)比；設(shè)法使裝置內(nèi)外形成氣壓差是氣密性檢查的常用手段，簡述出檢查裝置氣密性的這個(gè)操作過程；
（3）選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)的發(fā)生裝置、收集裝置，并敘述驗(yàn)滿二氧化碳的操作方法；默寫反應(yīng)的文字表達(dá)式等一系列基礎(chǔ)知識(shí)、技能；
（4）理解實(shí)驗(yàn)過程，安排合理的操作順序，以便保護(hù)儀器；正確選擇發(fā)生裝置，并對(duì)根據(jù)具體反應(yīng)，完善裝置中的不足；
（5）運(yùn)用制取氣體的操作技能，解決乙炔氣體制取中的裝置選用．

解答：解：（1）對(duì)固體加熱的反應(yīng)容器--試管；收集氣體所需的集氣瓶．
故答：①試管，②集氣瓶；

（2）使用過氧化氫制取氧氣，使用藥品為固體和液體且不需要進(jìn)行加熱，因此選圖中B裝置進(jìn)行制取氧氣；和圖中裝置A相比較，裝置B不需要回?zé)�，也可以使操作簡單許多；夾住導(dǎo)管，向分液漏斗內(nèi)加入水，打開活塞，部分水流入錐形瓶而使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，分液漏斗內(nèi)的水不能繼續(xù)流入．
故選B，不需加熱（或操作簡單），在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊，向分液漏斗內(nèi)不斷加水，一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降，則氣密性較好；

（3）常溫下使用石灰石（固體）和稀鹽酸（液體）反應(yīng)制取二氧化碳，需要選擇圖中發(fā)生裝置B裝置；二氧化碳密度比空氣、能溶于水，選擇向上排空氣法收集，即圖中D裝置；二氧化碳不能支持燃燒，當(dāng)收集滿時(shí)放在瓶口燃燒的木條會(huì)熄滅，利用這個(gè)辦法可以驗(yàn)滿二氧化碳．
故選B；D；用一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已收集滿；碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水；

（4）正確的操作：檢查裝置氣密性后加入藥品，然后依次進(jìn)行加熱、收集氣體、移出導(dǎo)管、停止加熱等操作；為防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣體進(jìn)行導(dǎo)管、水槽或集氣瓶，通常要在試管口放一團(tuán)棉花，起到過濾氣體的作用．
故答：②⑥⑤④①③；A；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；一團(tuán)棉花；

（5）制取乙炔氣體是用電石（固體）和水（液體）在常溫下反應(yīng)，因此發(fā)生裝置為圖中B裝置；該氣體不能溶于水，最佳收集方法為排水法，可以收集到更為純凈的氣體．故選B；E．

點(diǎn)評(píng)：圍繞實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選用、操作方法、裝置修正等一系列問題組織考查．