化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷,以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A. 新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子﹣﹣分子的體積很小
C. 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱,體積變大
D. 過氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣
大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.
(查閱資料)SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(實(shí)驗(yàn)探究)如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.
(評(píng)價(jià)與改進(jìn))小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____ | 無明顯現(xiàn)象 |
為進(jìn)一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.
(結(jié)論)加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,所以有的河水、井水的硬度較大.這是因?yàn)镃aCO3遇到了自然界中兩種常見的氧化物發(fā)生反應(yīng)得到的.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①___.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室利用上述A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___.
(3)若用F裝置干燥生成的氧氣,F(xiàn)中盛放的液體試劑是___,氣體應(yīng)從___端導(dǎo)入(填“a”或“b”).
(4)用KClO3制氧氣時(shí)需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說明其原因___.
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式___,
使用G裝置制取該氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是___,收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是___;檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是___.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
書寫正確的化學(xué)方程式是( )
A. H2O2H2↑+O2↑ B. H2O2H2O+O2↑
C. 2H2O22H2O+O2 D. 2H2O22H2O+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B. 收集二氧化碳
C. 稀釋濃硫酸 D. 測定溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)興趣小組利用下列儀器(如圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:所用裝置的氣密性都已檢查完畢,省略連接玻璃導(dǎo)管間的膠管。)
(1)圖中編號(hào)為F的儀器名稱為____________。
(2)興趣小組同學(xué)想要組裝一套可以同時(shí)制備和收集O2和CO2的裝置,且所獲氣流平穩(wěn)。
①該小組應(yīng)選擇的儀器有_______________(填序號(hào))。
②該小組制備O2的化學(xué)方程式_________________________。
(3)用裝置J制備氫氣等的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(4)同學(xué)們用制取的CO2進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(如下圖):
為了探究CO2是否能與水反應(yīng):
①試劑a是____________。
②打開止水夾2,關(guān)閉止水夾1,可以觀察到紙花__________。(填“變色”或 “不變色”)。
③關(guān)閉止水夾2,打開止水夾1,紙花變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
④與此同時(shí),小明同學(xué)還觀察到蠟燭自下而上熄滅,可獲得CO2具有的性質(zhì)是_______,由此可知,二氧化碳可用于________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題
合金是一類用途廣泛的金屬材料。下列物質(zhì)不屬于合金的是
A. 水銀 B. 青銅 C. 生鐵 D. 不銹鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,現(xiàn)將用20片該藥劑制成的粉末與40鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g,請(qǐng)回答下列問題(計(jì)算請(qǐng)寫出過程):
(1)青少年缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ;
(2)該品牌補(bǔ)鈣藥劑每片含CaCO3的質(zhì)量為多少?
(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
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