人體健康離不開化學(xué)。下列敘述錯誤的是(    )

A．微量元素硒對人體有防癌、抗癌的作用
B．蔬菜和水果含有較多的纖維索
C．食品中的添加劑都是化學(xué)合成的
D．人體中一些微量元素是人體非必需的，如鋁等

C

解析試題分析：A、微量元素硒對人體有防癌、抗癌的作用，正確，B、蔬菜和水果含有較多的纖維索，正確，C、食品中的添加劑大多都是化學(xué)合成的，而不是都是，錯誤，D、人體中一些微量元素是人體非必需的，如鋁等，正確，故選C
考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究，以驗(yàn)證其成分．

作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的   ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；
查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色．
實(shí)驗(yàn)探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有　   　氣體生成（填化學(xué)式）．B裝置的作用是　            　；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                    　．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)證明，猜想　      　是正確的．
交流反思：①從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會導(dǎo)致　      　．
②連接實(shí)驗(yàn)儀器時，能否　     　（填“能“或“不能”）將B、C位置進(jìn)行交換，理由是　                                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

維生素對調(diào)節(jié)人體新陳代謝、維持身體健康有重要作用，下列食物中富含維生素的是（　�。�

A．奶油 B．蔬菜 C．小麥粉 D．白砂糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是

A．多食水果和蔬菜，給人體補(bǔ)充維生素B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)
C．焙制糕點(diǎn)時加入小蘇打作發(fā)酵粉D．向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的物質(zhì)具有較強(qiáng)的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是

A．豆油B．米飯C．牛肉D．西紅柿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（　�。�

A．老人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松B．人體缺鐵易患貧血
C．多食水果蔬菜可預(yù)防壞血病D．患肥胖癥的病人禁止攝入油脂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖是小莫家使用的化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（　�。�

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（　�。�

A．化學(xué)與生活
B．化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③干冰用于人工降雨
①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C．化學(xué)與安全
D．化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素
A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列江西特產(chǎn)中，蛋白質(zhì)含量最豐富的是

A．上饒早梨 B．贛南臍橙 C．廬山霧茶 D．鄱湖銀魚

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同步練習(xí)冊答案