【題目】下列鑒別方法可行的是
A.用燃著的木條鑒別CO2和N2 B.用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D.用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廢液M可能含有硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種,為確定其成分進(jìn)行實驗。
①反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式是_______________。
②M中一定沒有____________。
③為進(jìn)一步確定M的成分,進(jìn)行實驗,步驟如下:
Ⅰ 重新取M樣品,滴加過量的試劑X,靜置;
Ⅱ 取Ⅰ中的上層清液,滴加酚酞;
Ⅲ 向Ⅱ中的溶液滴加過量的稀硝酸;
Ⅳ 向Ⅲ中的溶液滴加試劑Y。
完成填空:
試劑X是________(選填“氯化鋇”或“硝酸鋇”)溶液;試劑Y是________溶液。能確定M中含有氫氧化鈉的最主要的一個現(xiàn)象是________;能確定M中含有氯化鈉的最主要的一個現(xiàn)象是__________。(需寫明現(xiàn)象對應(yīng)的步驟編號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A.1 B.9 C.10 D.19
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。
(1)①“大河魚”②“米粉”③“臍橙”是廣安的地方特產(chǎn)。
其中富含蛋白質(zhì)的是_______,富含維生素的是_______(均填序號)。
(2)下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥料的是( )
A.CO(NH2)2 B.NH4Cl C.KH2PO4 D.NH4NO3
(3)鋅是人體必需的微量元素,人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。(已知:葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn,C12H22O14Zn相對分子質(zhì)量為455).
①葡萄糖酸鋅是____物(填“有機”或“無機”)
②佳佳今年16歲,經(jīng)常食欲不振,經(jīng)檢測她血液中含鋅量不足。醫(yī)生建議她每天需要補充13mg的鋅。某葡萄糖酸鋅口服液每只(20mL)含葡萄糖酸鋅45.5mg,試通過計算說明:佳佳每天一共應(yīng)喝___支才能滿足其攝入足夠的鋅。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。
空氣組成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
體積分?jǐn)?shù) | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)X的分子式是 , Y氣體名稱是 。
(2)煤的氣化屬于 變化。(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。
Ⅰ.將液態(tài)空氣氣化,首先分離出氮氣。則沸點:X Y (選填“高于”、“等于”、“低于”)
Ⅱ.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:X O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
(4)結(jié)合流程和所學(xué)知識可以預(yù)測:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有 變化。(選填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”、“壓強”)
(5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式 。
(6)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于 。
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【題目】(1)下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于氣焊 D.水用于滅火
(2)澄清石灰水長時間放置于空氣中會變渾濁,說明空氣中含有 。
(3)江河湖海中的魚能夠生存,說明江河湖海的水中含有 。
A.氧氣 B.氧元素 C.氧分子 D.氫原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請和他們一起完成以下實驗探究。
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱__________。
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置為__________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。
【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】 猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________(填化學(xué)式)。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】 I.為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學(xué)從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實驗,證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.鋅粒 D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量_______(填化學(xué)式)溶液,振蕩。 | ____________ | 猜想②正確 |
【探究反思】:實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當(dāng)?shù)姆椒▽U液進(jìn)行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染。
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