11.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑有很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%;
(2)依據(jù)表中提供的規(guī)格,可求得每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量為0.25g,若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則每片鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%;
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.5g.

分析 (1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{鈣片中鈣元素的質(zhì)量}{鈣片的質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)題意,每次服用1片,每天3次,每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,計(jì)算出每天服用鈣片的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出每天攝入鈣元素的質(zhì)量.

解答 解:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%.
(2)每片含CaCO3的質(zhì)量為0.625g,含鈣元素的質(zhì)量為:0.625g×40%=0.25g.
每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.25g}{1g}×$100%=25%.
(3)根據(jù)題意,每次服用1片,每天2次,每片含CaCO3的質(zhì)量為0.625g,含鈣元素的質(zhì)量為:0.625g×40%=0.25g.故每天攝入鈣元素的質(zhì)量為0.25g×2=0.5g.
故答案為:(1)40%;(2)0.25;25%;(3)0.5.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.硒是人體必需的微量元素.在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法正確的是( 。
A.屬于金屬元素B.原子核內(nèi)中子數(shù)為34
C.原子序數(shù)為34D.相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)檢測(cè)某礦石樣本中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則該礦石中不可能存在的物質(zhì)是( 。
A.CaSO4B.SiO2C.MgCO3D.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是課本中的一些重要實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是燒杯2中的溶液變紅;說明分子在不停地動(dòng)運(yùn).
(2)B實(shí)驗(yàn)中,可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂;改進(jìn)措施是在集氣瓶底放少量水或細(xì)砂.
(3)C實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低的原因可能是紅磷不足(裝置漏氣或未待裝置冷卻就打開彈簧夾)(只答一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是(  )
A.水是常見的氧化物
B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益
C.用蒸餾的方法可以將海水淡化
D.水體的污染源主要是工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
放置試管
C.
添加酒精
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是互相之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞.請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G.其中A的固體俗稱干冰,請(qǐng)回答:

(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置B(填序號(hào))上.
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是)寫出化學(xué)方程式)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(寫出一個(gè)即可).
(3)當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A,G是碳(寫名稱).
(4)以上這些物質(zhì)之間能發(fā)生置換反應(yīng)(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具.如圖是鋁元素的相關(guān)信息,下列說法中不正確的是(  )
A.鋁是金屬元素B.鋁的中子數(shù)是13
C.鋁的質(zhì)子數(shù)是13D.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列過程中,有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是(  )
A.用沐浴露洗去身上的油脂
B.用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案