【題目】化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)取 10g 石灰石樣品,用足量的稀鹽酸測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)石灰石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。測量 5 分鐘內(nèi)生成 CO2 質(zhì)量的數(shù)據(jù)如表:

時(shí)間/分鐘

1

2

3

4

5

生成 CO2 的質(zhì)量/g

1.5

2.5

3.0

3.3

3.3

請回答下列問題:

1)石灰石中的 CaCO3 完全反應(yīng)時(shí),生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為_____mol。

2)該石灰石中 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____。

3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,你能發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的化學(xué)反應(yīng)規(guī)律是_____

【答案】0.075 75% 反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減慢

【解析】

根據(jù)表中數(shù)據(jù)和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算和分析。

解:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g,其物質(zhì)的量為0.075mol;

2)設(shè)該石灰石中 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x75%;

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出:反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率減慢。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)下圖為A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1200C時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

220℃時(shí),將25g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 g。

3)若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是

4)要從A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)得到A 方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1)完全反應(yīng)時(shí),得到的沉淀質(zhì)量是_____g。

2)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。

3)通過已知數(shù)據(jù),可以求出的量有_____(寫字母)。

A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量

C氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

4)取混合物樣品12g,加入足量的稀鹽酸,將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應(yīng),在下圖中畫出二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”。

(人體中的鈣)

1)人體缺鈣不會導(dǎo)致_____(填字母,下同)。

A 侏儒癥 B 佝僂病 C 骨質(zhì)疏松

2)人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10PO46OH2]形式存在,其中磷酸根(PO4)化合價(jià)為_____

(單質(zhì)鈣)

提出問題:鈣的化合物很多,為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢?

思考猜想:鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一:

查閱資料:在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

該反應(yīng)_____(填“吸收”或“放出”)熱量。

(干燥劑中的鈣)

提出問題:一包生石灰干燥劑,使用一段時(shí)間后可能有哪些固體?

猜想假設(shè):固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二:

4)取固體樣品加入水中,若溫度明顯升高,則含有_____;滴加酚酞后液體變紅;繼續(xù)加足量稀鹽酸,如觀察到_____,則固體中含有碳酸鈣。

5)小明認(rèn)為無法判斷是否含有氫氧化鈣,理由是_____。

6)為了進(jìn)一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

查閱資料:氫氧化鈣加熱至580℃、碳酸鈣加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。

實(shí)驗(yàn)前首先要_____,再裝入藥品。

裝置E的作用是_____。

控溫電加熱器使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時(shí)間空氣,測得反應(yīng)前后裝置CD分別增重9.0g11.0g,將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重18.0g,求原固體樣品中各成分的質(zhì)量。(請寫出計(jì)算過程)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是( 。

A. 分子總數(shù)為NA NO2CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為4NA

B. 常溫常壓下,92gNO2N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為6NA

C. 1mol SO3中含有的分子數(shù)目為4NA

D. 含有3.01×1023個(gè)原子的氮?dú)庵校?/span>N2的分子數(shù)為0.5NA

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.

1)下列各種水中,屬于純凈物的是_____(填字母).

A 汽水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 經(jīng)過過濾處理的自來水

2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖1所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____.活性炭的作用是_____.生活中,可用_____來檢驗(yàn)所使用的水是硬水還是軟水.

3ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖2,請回答:

C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是_____,D物質(zhì)的名稱是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請回答下列問題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填“A”或“B”)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解 度,則溫度的范圍是 ;

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 (填數(shù)字序號),將繼續(xù)冷卻至10,過濾,共可回收得到KNO3固體 g;

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過 (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為KNO3NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在溶質(zhì)的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的條件下,將40℃接近飽和的KNO3溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,應(yīng)采用的方法是_____

220℃時(shí),將40KNO3放入100克水中,充分溶解后還剩8.4KNO3,則20℃時(shí)的KNO3溶解度為_____g。

3)若NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)把黑色的氧化銅粉末與黑色的木炭粉均勻混合后,放入試管內(nèi)加熱到高溫,充分反應(yīng)后,試管內(nèi)除有紅色物質(zhì)產(chǎn)生外,仍有黑色固體殘留.

[提出問題]這黑色殘余固體是什么物質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]

1)殘余固體是碳;

2)殘余固體是_____;

3)殘余固體是碳與氧化銅的混合物.

[分析與實(shí)驗(yàn)]

1)以上實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)小亮同學(xué)認(rèn)為猜想(3)可以排除,他的理由是_____

3)小明設(shè)計(jì)如下簡單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,請你代小明填寫下表

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量黑色固體加入

足量的稀硫酸

_____

猜想(1)正確

_____

猜想(2)正確

4)小明想把銅粉中的木炭除去獲得純凈的銅粉;于是他把該混合物放置在空氣中灼燒.請問他的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ瑸槭裁矗?/span>_____

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同步練習(xí)冊答案