下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化 B.酒精揮發(fā) C.膽礬粉碎 D.葡萄釀酒

 

D

【解析】

試題分析:有新物質(zhì)生成的變化,屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、石蠟熔化是由固體直接變?yōu)橐后w,沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,B、酒精揮發(fā)分子運(yùn)動的結(jié)果,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,C、膽礬粉碎只是物質(zhì)形態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,D、葡萄釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D

考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

Ⅰ(6分)某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動。

【活動】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒

實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。

(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)實驗①的結(jié)論是 ,由該結(jié)論可知 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認(rèn)識是

Ⅱ(15分)小麗在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,意外地看到有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)了。用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因: 。

【提出問題】變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么?

【猜想假設(shè)】小麗對變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做出了兩種猜想:

猜想一: ;猜想二:

【實驗設(shè)計】為驗證上述猜想哪個正確,小麗設(shè)計了如下方案:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化。

小紅認(rèn)為小麗的實驗方案不合理,理由是: 。

【實驗與結(jié)論】小紅另外設(shè)計并完成了實驗,請你幫她填寫下面的實驗報告:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的

 

猜想一

正確

步驟2:將步驟1試管中的混合物過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)水是維持生命的活動重要物質(zhì)之一。3月7日下午,100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護(hù)母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動。

(1)下列做法與上述主題的相違背的是 ;

A. 生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害

C 使用無磷洗衣粉 D 化學(xué)實驗室中的廢液直接倒入下水道

(2)天然水需凈化才能飲用。下圖是水廠生產(chǎn)自來水的過程。

凈水過程中加入絮凝劑的目的是 ;可以使用 。一去除水中異味。

生活中可以使用 來檢驗水的硬度。生活中對于硬度較高的水,可以采用 的方法使其軟化。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低

D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實驗操作中正確的是

A.過濾 B.測定空氣中氧氣含量 C.測定溶液的pH D.稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

沼氣是當(dāng)今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一,使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的一條重要途徑。下圖是沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用示意圖。

(1)圖示過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:

(2)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹、一氧化碳、水蒸氣等。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來?/span>_______________氣體。

(3)從安全方面考慮,使用沼氣時一定要防止沼氣中混入________________,理由是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中不正確的是 ( )

A.在t1℃時,a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度隨溫度的升高而減少

C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省長沙市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:

圖1    圖2   圖3

(1)根據(jù)圖1分析,20℃時,將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為____________。

(2)圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與____________有關(guān)。

(3)在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;乙試管內(nèi)的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會考第3次全真模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

火星的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長的條件,則將下列作物帶到火星上,能種植成活的是( )

作物

茶樹

棉花

水稻

甘草

適宜生長的pH

5.0~5.5

6.0~6.8

6.0~7.0

7.2~8.5

A.茶樹 B.棉花 C.水稻 D.甘草

 

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