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在天平兩邊各放一只盛有等質量的相同溶質質量分數的稀硫酸的燒杯,把天平調至平衡,然后在左邊燒杯中放入3.3克鋁粉,為使天平平衡,向右邊的燒杯中應加入鎂粉的質量可能是(  )
A.6.6克B.3.3克C.3.2克D.2.4克
C

試題分析:排在氫前面的金屬與酸反應生成氫氣的質量=金屬的質量×,左邊燒杯中放入3.3克鋁粉燒杯內增加的質量:3.3g﹣3.3g×,設要想天平平衡需要鎂的質量為X,則右邊燒杯內質量增加量:X﹣X×,只有左右兩燒杯內質量增加的質量相等,天平才平衡,所以:3.3g﹣3.3g×═X﹣X×解得X=3.2g.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

興趣小組同學利用圖3裝置進行相關實驗,看到的現象有:        ,在這個反應里,被還原的物質是        。計算要使80 g氧化銅完全還原,需要碳的質量至少是多少?               

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

鹽堿湖中撈出來的純堿中含有一定量的食鹽,為測定其中碳酸鈉的含量,化學小組的同學將某純堿樣品24.6g放入燒杯中,逐滴加入150g稀鹽酸,恰好完全反應,待不再產生氣泡時,得到168g的食鹽溶液.計算原混合物中碳酸鈉的質量分數和反應后溶液的溶質質量分數(CO2的溶解忽略不計).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

小明的媽媽經常為小明蒸堿面饅頭吃,有一次小明仔細查看了包裝說明,發(fā)現此品牌純堿中碳酸鈉含量大于98%。他從家里帶了一包樣品來學校實驗室檢驗其中的碳酸鈉含量是否屬實。現準確秤取6g試樣放在燒杯中,并向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(忽略CO2溶于水)。共用去鹽酸36.5g,此時燒杯內溶液總質量為40.3g(雜質溶于水,且不與稀鹽酸反應)。試計算:
(1)生成CO2的質量是           
(2)樣品中碳酸鈉的質量分數是多少?并判斷樣品中碳酸鈉含量與標簽是否相符。
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:(CaCl2溶于水,但不與稀鹽酸反應)

計算原混合物樣品中CaCl2的質量(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

化肥的合理使用可以提高農作物的產量,興化是農業(yè)大市,化肥的使用極其普遍。某農業(yè)生產公司部分氮肥的銷售價格如下:硫酸銨[(NH4)2S04]800元/噸,尿素[CO(NH2)2]2400元/噸。某農民用800元錢去購買氮肥,為了使所購化肥得到的氮最多,你建議他應選購哪種氮肥(請寫出計算過程)?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有鐵粉和銅粉的均勻混合物,甲、乙、丙三位同學分別取該混合物與稀硫酸反應,所得數據如表所示:
 



金屬混合物質量/g
10
10
20
稀硫酸質量/g
100
120
100
剩余固體質量/g
4
4
13
 
請分析數據,回答下列問題:
(1)甲同學所得溶液中含有的溶質是                     
(2)計算丙同學所得溶液中溶質的質量分數.(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

我市廬江縣小包莊去年發(fā)現一大型鐵礦,主體為磁鐵礦.冶煉磁鐵礦的反應:4CO+Fe3O43Fe+4CO2.用100t含Fe3O480%的磁鐵礦石,理論上冶煉含雜質4%的生鐵多少?(答案保留一位小數)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取26g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與樣品充分反應,恰好完全反應(雜質不參加反應)時,加入稀鹽酸的質量為90g,反應后燒杯中物質的總質量為105g.請計算:
(1)反應生成二氧化碳的質量
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(結果保留到0.1%)

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