下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于金屬切割

B. 二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料

C. 石墨用作電極

D. 二氧化碳用來滅火

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)查一化學(xué)試卷 題型:計算題

同學(xué)們在初中化學(xué)實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

(1)探究成分

①小張同學(xué)取待測液測得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____。他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到_________,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。

②小李同學(xué)對小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問,擬進(jìn)行了以下實驗:取少量待測液于試管中,加入過量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為__________,過濾,取濾液,(寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)___________。通過實驗,小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確。

③同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉,但因吸收空氣中 ______的而變質(zhì)。

(2)測定碳酸鈉的濃度

取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中,再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生(假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出)。測得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

累計加入鹽酸的質(zhì)量/g

0

25

37.5

50

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

50

75

85.3

97.8

請你計算:

①這一測定過程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為_______g。

②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省漯河市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于干冰和二氧化碳?xì)怏w說法正確的是( )

A. 分子間的間隔不同 B. 化學(xué)性質(zhì)不同

C. 分子質(zhì)量不同 D. 分子運動速率相同

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( )

選項

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是

A. 花香四溢﹣分子在不停地運動

B. 食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變

C. 空氣液化﹣分子間間隔改變

D. 汽油揮發(fā)﹣分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

在實驗室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題

(1)寫出圖中儀器a名稱_____

(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)化學(xué)方程式_____

(3)某同學(xué)在觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有氣泡時,開始用D裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是_____

(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是_____。(填序號)

A.生成物中只有氧氣

B.不需加熱

C.需加熱

(5)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號),你認(rèn)為該裝置中還缺_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_____(填①或②)通入。

(6)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氰化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

(a)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用_____(填序號);

(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為_____填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )

A. 溫度升高,水銀柱上升,是因為汞原子變大了

B. 緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販,是因為分子是不斷運動的

C. 稀有氣體能做保護(hù)氣,是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 濕衣服再陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

在制備純堿的過程中涉及NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

NaHCO3

6.9

8.2

9.6

11.1

12.7

14.5

16.4

(1)表中物質(zhì)中,溶解性屬于可溶的物質(zhì)是_____。

(2)在40℃時,向100g水中加入50gNH4Cl,充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為_____g:保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,升溫至50℃時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

(3)要使20℃時接近飽和的 NaHCO3溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_____。

(4)有一杯60℃的NH4Cl的不飽和溶液(如圖A,水為100g),經(jīng)過如圖的變化過程(在整個過程中水分的蒸發(fā)忽略不計),請判斷:

①有關(guān)三個燒杯中溶液的下列說法中,正確的是_____(填字母序號)。

a.在變化過程中,溶解度一定發(fā)生改變

b.B燒杯中的溶液一定是不飽和溶液

c.由40℃降溫至30℃時溶液質(zhì)量有可能減少

d.A到B的變化過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有發(fā)生改變

②A燒杯中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量m的范圍是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

—定溫度下,向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所所得溶液與原溶液相比,判斷一定正確的是

A. 氯化鉀的溶解度變大

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D. 所得溶液是飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案