如圖所示，小燒杯中盛放的是飽和硝酸鉀溶液．若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是
 
（填字母）．
A．冰    B．濃硫酸   C．硝酸銨 D．干冰 E．氫氧化鈉F．氧化鈣．
考點(diǎn)：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,固體溶解度的影響因素,生石灰的性質(zhì)與用途
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：觀察表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大．溶液是硝酸鉀飽和溶液，所以只要能使飽和溶液溫度降低的就能讓小燒杯中有固體析出．
解答：解：因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高而增大，所以只要能使小燒杯中的溫度降低的就可以使固體析出．即只要加到大燒杯中的物質(zhì)能夠吸熱即可．A、冰融于水要吸熱； B、濃硫酸溶于水要放熱；  C、硝酸銨溶于水要吸熱； D、干冰氣化要吸熱； E、氫氧化鈉溶于水要放熱；F、氧化鈣溶于水要放熱．
故選：ACD
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)溶解度知識(shí)的考查，解決的關(guān)鍵是利用溶解度的知識(shí)對(duì)溶液進(jìn)行分析，并利用降溫使溶質(zhì)析出的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解題的探討．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常見的“雪碧”、“可口可樂(lè)”等碳酸飲料，都溶有二氧化碳．開啟瓶蓋時(shí)，氣體會(huì)從瓶中逸出．為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按下列要求完成化學(xué)方程式．
（1）過(guò)氧化氫溶液于二氧化錳混合
 
；
（2）一氧化碳還原氧化鐵
 
；
（3）久置空氣中的氫氧化鈉變質(zhì)
 
；
（4）將銅片放到硝酸銀溶液中
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，想測(cè)試它的變質(zhì)情況．小組同學(xué)取10g該溶液放入燒杯中，然后將20g稀鹽酸分4次加入同一個(gè)燒杯中充分反應(yīng)，反應(yīng)后稱量質(zhì)量．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
稀鹽酸的質(zhì)量（g）5555
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量1519.5624.1229.12
若第一次實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出第四次實(shí)驗(yàn)后溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
 
；
（2）寫出第二次實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）根據(jù)已知條件，列出求解參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（4）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（5）該氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與剩余氫氧化鈉的質(zhì)量比為
 
；
（6）第三次反應(yīng)后的溶液中，再加入5.88g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從氧氣、一氧化碳、葡萄糖、氫氣、石墨、碳酸氫鈉、碳酸鈣其中物質(zhì)中選擇符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）理想的清潔、高能燃料
 
；
（2）有毒的氣體
 
；
（3）能支持燃燒的氣體單質(zhì)
 
；
（4）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分
 
；
（5）供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫需要的有機(jī)物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
（1）現(xiàn)有硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、熟石灰等四種物質(zhì)，請(qǐng)用其中合適物質(zhì)的化學(xué)式填空：人體胃液中含有的成分是
 
；能改良酸性土壤的是
 
．
（2）炒菜用的鐵鍋手柄是用
 
（選填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某食品包裝袋上的說(shuō)明如下：
商品名稱 餅干
配料 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精
規(guī)格 400g
儲(chǔ)藏方法 存放于陰涼干爽處，避免陽(yáng)光直射
保質(zhì)期 270天
生產(chǎn)日期 ××××年××月××日
（1）人類從食物中攝取的六大類營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無(wú)機(jī)鹽、水和
 
．
（2）在這種餅干的配料中，富含蛋白質(zhì)的是
 
；富含糖類的是
 
．
（3）葡萄糖在人體組織里在酶的催化作用下會(huì)緩緩氧化，請(qǐng)寫出這個(gè)變化的化學(xué)方程式
 
．
（4）該食品包裝袋的材料是聚乙烯，其屬于
 
（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料，包裝時(shí)用
 
方法進(jìn)行封口．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖提供了幾種元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

（1）如圖元素中屬于非金屬元素的有
 
種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為
 
．
（3）
 
原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成陰離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)微粒結(jié)構(gòu)的推理，結(jié)論正確的是（　�。�
A、原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，離子是帶電荷的原子，所以離子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)
B、元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，鎂原子和氦原子最外層均2個(gè)電子，所以化學(xué)性質(zhì)相似
C、化學(xué)變化產(chǎn)生了新物質(zhì)，故在化學(xué)變化中，原子和分子都會(huì)變化
D、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，鈉原子和氯原子中質(zhì)子數(shù)分別為11和17，所以屬于不同元素

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