4.下列說法正確的是( 。
A.C、CO、CO2 都是分子構(gòu)成的
B.用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和 CO2
C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)完全相同
D.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的組成解答;
B、根據(jù)二氧化碳使紫色石蕊變紅解答;
C、根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)差別很大解答;
D、根據(jù)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答.

解答 解:A、C是由原子組成,錯誤;
B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳不能,故可用石蕊試液區(qū)分一氧化碳和二氧化碳,故正確;
C、碳的單質(zhì)由于碳原子排列方式不同,決定了物理性質(zhì)差別很大,但化學(xué)性質(zhì)相同,說法錯誤;
D、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在點燃的條件下具有可燃性,說法錯誤.
故選B

點評 記住碳原子的結(jié)構(gòu),碳的單質(zhì)及碳的氧化物的性質(zhì)是解答本題關(guān)健.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.1989年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一種新分子,它也具有空心的形似足球狀的結(jié)構(gòu),化學(xué)式是C70,試回答它屬于單質(zhì)(填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”);它與金剛石、石墨和C60.都是由碳(填名稱)組成,它與金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是原子的排列方式不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.配平下列化學(xué)方程式:
(1)3CO+1Fe2O3 $\stackrel{△}{→}$2Fe+3CO2
(2)1AlCl3+3AgNO3→1Al(NO33+3AgCl(沉淀)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的導(dǎo)電性;
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明鋁合金的硬度比純鋁的大;
(3)某些食品包裝袋內(nèi)放有一小包鐵粉作“雙吸劑”以防止食品受潮和發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),鐵粉吸收的兩種物質(zhì)是水和氧氣;
(4)水銀溫度計能測量體溫的高低,請用微粒的觀點解釋溫度升高,原子間隔變大,溫度降低,原子間隔變小或者汞原子的間隔隨溫度改變而改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E各代表木炭、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氧化銅中的一種,一定條件下,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(如圖),其中A是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C具有助燃性.則:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式分別是:BCO2; ECuO.
(2)寫出A和B、C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鎳鎘(Ni-Cd)電池中發(fā)生的反應(yīng)為:Cd+2NiO(OH)+2H2O═2Ni(OH)2+Cd(OH)2.則在NiO(OH)和Cd(OH)2中,Ni和Cd的化合價分別為(  )
A.+2,+3B.+3,+2C.+2,+2D.+3,+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,A和B兩種分子反應(yīng)生成C和D兩種分子.下列判斷正確的是(  )
A.“B”和“D”是單質(zhì)B.“C”可能是氧化物C.這是置換反應(yīng)D.這是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.蠟燭生成炭黑B.牛奶制酸奶C.雞蛋殼放入食醋D.用洗滌劑洗餐具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3),可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩.小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中加入食醋調(diào)味燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,并對其進行探究.
 ①小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外,還可能含有氣體A,A是二氧化碳.
 ②于是他對氣體A的來源做了兩種猜測:
猜測1:氣體A可能是由碳酸氫鈉和醋酸反應(yīng)生成的;
猜測2:氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小明設(shè)計了以下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁
實驗結(jié)論:猜想①②都正確.
 ③實驗2中,小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他認(rèn)為除了含碳酸鈉外,也可能會含有氫氧化鈉;請你幫他設(shè)計合適的實驗方案來驗證猜想實驗步驟:取白色粉末適量于試管中,加入足量的水溶解,滴加足量的氯化鈣溶液,靜置一段時間后滴加酚酞試液;
實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色;
實驗結(jié)論:白色粉末是碳酸鈉,不含有氫氧化鈉.

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