（2009?溧水縣二模）對下列實驗事實的解釋不正確的是（ ）
 實驗事實解釋
A長期存放氯化鈉飽和溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末溫度降低，導致氯化鈉晶體析出
B硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰硫和氧氣反應，氧氣的相對含量不同，反映的劇烈程度不同
C水銀溫度計受熱時，水銀柱上升汞原子體積變大
D木碳燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應物用量不同，生成物可能不同
【答案】分析：A、根據(jù)溶液的性質(zhì)回答，當溶劑減少時，溶質(zhì)能從溶液中析出；
B、從反應的條件不同，現(xiàn)象不同的規(guī)律考慮；
C、根據(jù)原子的基本性質(zhì)回答，原子間的間隔會發(fā)生改變；
D、反應條件不同，生成物可能不同．
解答：解：A、長期存放氯化鈉的試劑瓶口有白色粉末是因為溶劑蒸發(fā)，溶質(zhì)析出，和溫度降低無關(guān)，解釋不正確，此項符合題意；
B、此項解釋正確，反應條件不同，反應現(xiàn)象會不同；
C、水銀溫度計受熱，水銀柱上升是因為汞原子的間隔變大，汞原子體積不變，解釋不正確，此項符合題意；
D、木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，解釋正確．
故選AC
點評：此題考查了引起不同反應現(xiàn)象的原因，同學們要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)深入分析，得出正確答案．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學中考化學三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?溧水縣二模）某化學研究性學習小組參加社會社會實踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．
[工藝流程示意圖]

上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
[討論交流]
（1）操作a的名稱是______，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要______．
（2）經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應的化學方程式為______ CaO+CO2↑

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學中考化學三模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?溧水縣二模）2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”．我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證．
（1）“神七”國產(chǎn)“飛天”艙外服由六層組成．從內(nèi)到外依次為：由特殊防靜電處理過的棉布組成的舒適層、合成橡膠質(zhì)地的備份氣密層、復合關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)組成的主氣密層、滌綸面料的限制層、隔熱層和最外防護層．其中由天然有機高分子材料組成的層是．
A．舒適層；B．備份氣密層；C．主氣密層；D．限制層
（2）航天員艙外服有廢氣處理系統(tǒng)，廢氣處理包括兩個步驟：
第一步，讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性．
笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學性質(zhì)），寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學方程式．
（3）航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示：

其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置，該反應的化學方程式為
（可不寫出反應條件）；裝置Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式為．
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產(chǎn)生448 g O2，消耗506g CO2，則同時消耗H2Og．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省姜堰市溱潼實驗中學中考化學三模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?溧水縣二模）據(jù)中央電視臺2008年11月15日焦點訪談報道，某市的一個居民小區(qū)，同住一棟樓的兩家人相繼得上一種怪病：紅細胞、白細胞、血小板嚴重偏低．經(jīng)輻射監(jiān)督管理站的專家檢測，發(fā)現(xiàn)是周期表中77號放射性元素銥在作怪．銥元素的相對原子質(zhì)量為192，下列有關(guān)銥元素的說法正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省南京市溧水縣中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

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（1）選用A和E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為，
將藥品加入裝置A中的試管前，應進行的操作是．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為．
（3）若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產(chǎn)物，還需補充部分裝置．補充裝置中所需的儀器是，寫出驗證所得氣體產(chǎn)物的化學方程式為．

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省南京市溧水縣中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

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A．舒適層；B．備份氣密層；C．主氣密層；D．限制層
（2）航天員艙外服有廢氣處理系統(tǒng)，廢氣處理包括兩個步驟：
第一步，讓廢氣進入一個裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性．
笫二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學性質(zhì)），寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學方程式．
（3）航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如下圖所示：

其中裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳
①裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置，該反應的化學方程式為
（可不寫出反應條件）；裝置Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式為．
②從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來源是CO2和H2O，若產(chǎn)生448 g O2，消耗506g CO2，則同時消耗H2Og．

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