根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的儀器裝置，填入表中。
AF（或AD）；BF（或BE）；BD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在如下儀器裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的儀器裝置，填入表中．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 選用的儀器裝置（填寫字母）
制取和收集氧氣（以高錳酸鉀為反應(yīng)物，并要求收集到干燥的氧氣）
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純（按實(shí)驗(yàn)步驟順序，先后使用的）
加熱堿式碳酸銅，并將氣體生成物導(dǎo)出
（2）對(duì)于
 
的氣體，可以選用N裝置來收集．
（3）當(dāng)選用A、N組合制取和收集某氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先
 
，再
 
，如果這兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是
 
．
（4）在集氣瓶中進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要鋪少量砂子（或加少量水），以防止
 
．
（5）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（6）用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，各產(chǎn)生0.1g氫氣時(shí)，所消耗的金屬鎂、鐵的質(zhì)量分別為
 
g、
 
g．
（7）使用F裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)按要求回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的裝置，填入表中．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 選用的儀器裝置（填字母）
制取和收集氧氣
 
制取和收集氫氣
 
氫氣還原氧化銅
 
制取和收集二氧化碳
 
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是
 
（填序號(hào)）．
①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶   ②溶解、過濾     ③過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
（3）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）若取質(zhì)量均為m g的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，均產(chǎn)生0.2g氫氣．可推斷出：
①充分反應(yīng)后，一定有剩余的金屬是
 
．
②m的取值范圍為
 
，反應(yīng)中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為
 
．
③硫酸中的H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的裝置，填入表中．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選用的儀器裝置（填字母）
制取和收集氧氣________
制取和收集氫氣________
氫氣還原氧化銅________
制取和收集二氧化碳________
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是________（填序號(hào)）．
①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶　 ②溶解、過濾　　 ③過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
（3）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是________．
（4）若取質(zhì)量均為m g的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，均產(chǎn)生0.2g氫氣．可推斷出：
①充分反應(yīng)后，一定有剩余的金屬是________．
②m的取值范圍為________，反應(yīng)中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為________．
③硫酸中的H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．

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科目：初中化學(xué) 來源：天津 題型：問答題

請(qǐng)按要求回答下列問題：

精英家教網(wǎng)

（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的裝置，填入表中．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 選用的儀器裝置（填字母）
制取和收集氧氣 ______
制取和收集氫氣 ______
氫氣還原氧化銅 ______
制取和收集二氧化碳 ______
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)谢厥斩趸i（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是______（填序號(hào)）．
①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶   ②溶解、過濾     ③過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
（3）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是______．
（4）若取質(zhì)量均為m g的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，均產(chǎn)生0.2g氫氣．可推斷出：
①充分反應(yīng)后，一定有剩余的金屬是______．
②m的取值范圍為______，反應(yīng)中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為______．
③硫酸中的H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006-2007學(xué)年天津一中九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)在如下儀器裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題．

（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的儀器裝置，填入表中．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選用的儀器裝置（填寫字母）
制取和收集氧氣（以高錳酸鉀為反應(yīng)物，并要求收集到干燥的氧氣）
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純（按實(shí)驗(yàn)步驟順序，先后使用的）
加熱堿式碳酸銅，并將氣體生成物導(dǎo)出
（2）對(duì)于______的氣體，可以選用N裝置來收集．
（3）當(dāng)選用A、N組合制取和收集某氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先______，再______，如果這兩步操作順序顛倒，可能造成的后果是______．
（4）在集氣瓶中進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要鋪少量砂子（或加少量水），以防止______．
（5）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是______．
（6）用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，各產(chǎn)生0.1g氫氣時(shí)，所消耗的金屬鎂、鐵的質(zhì)量分別為______g、______g．
（7）使用F裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為______．

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