請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，其反應(yīng)方程式為_(kāi)_____；

氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先______。（填序號(hào)）

A．從水中取出導(dǎo)氣管 B．熄滅酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_(kāi)_____（選填序號(hào)）。

（4）選擇發(fā)生裝置______（選填序號(hào)）和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是

______。

（5）工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用如圖所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。

操作步驟如下：

①關(guān)閉活塞B，打開(kāi)活塞A，通入混合氣體，可收集到______氣體。

②然后，______（填操作），又可收集到另一種氣體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B；用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是A；可選用C或D裝置收集氧氣（寫(xiě)裝置代號(hào)）．原因是氧氣不易溶于水且密度比空氣大．
（3）固體過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣，可選用B裝置作氣體發(fā)生裝置（寫(xiě)裝置代號(hào)）．
（4）甲烷（CH4）是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得．則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是A，選用的收集裝置是C、E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鐵球，這是杠桿平衡．然后將兩球分別浸沒(méi)在稀鹽酸和硫酸銅溶液中片刻．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加B．右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少
C．兩邊溶液的質(zhì)量都不變D．取掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．有一種石灰石樣品．其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（雜質(zhì)不溶于水．且不與酸反應(yīng)），某同學(xué)想測(cè)定該樣品的純度，他取用2克這種石灰石樣品，把20克稀鹽酸分4次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)表．問(wèn)：
 稀鹽酸的用量 剩余固體的質(zhì)量
 第一次加入5克 1.315克
 第二次加入5克 0.63克
 第三次加入5克 0.3克
 第四次加入5克 0.3克
（1）2g石灰石樣品中，有雜質(zhì)多少克？
（2）石灰石樣品的純度是多少？
（3）所有稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. CO2驗(yàn)滿 B. 收集O2 C. 測(cè)溶液pH D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑

操作方法

A

氯化鈣固體

熟石灰

過(guò)量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

B

H2

HCl

適量的飽和碳酸氫鈉溶液

洗氣

C

硝酸

鹽酸

過(guò)量的硝酸銀溶液

過(guò)濾

D

FeSO4溶液

CuSO4溶液

過(guò)量的Fe

過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某同學(xué)要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氯化鈉溶液，下列關(guān)于配制該溶液的說(shuō)法不正確的是

①若用氯化鈉固體配制，需稱取氯化鈉固體7.0g

②選用200ml量筒量取所需水的體積

③實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管

④用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

煤、石油和天然氣是重要的、不可再生的能源，它們?nèi)紵a(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響。我國(guó)政府高度重視“節(jié)能減排”，確定我國(guó)今年“世界環(huán)境日”的主題和標(biāo)識(shí)。

（1）下列措施符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題的是____________。（填字母）

A．限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)

B．推廣使用“乙醇汽油”，減少有害氣體排放

C．為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染， 化工廠加高煙囪

D．將污染嚴(yán)重的工廠遷到農(nóng)村去

（2）天然氣的主要成分是_______（填名稱），其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

（3）圖2中的信息告誡人類(lèi)：二氧化碳等氣體過(guò)多的排放，使_______________加劇，導(dǎo)致全球變暖。為減少二氧化碳過(guò)多的排放對(duì)環(huán)境的影響，你能做的一件事____________________；科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混和，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4 ）和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。

（4）為解決能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題，目前有待開(kāi)發(fā)、利用的新能源有_______________。（寫(xiě)一種）

（5）“綠箱子環(huán)保計(jì)劃——廢棄手機(jī)及配件回收聯(lián)合行動(dòng)”已在全國(guó)許多重點(diǎn)城市中相繼開(kāi)展，廢棄手機(jī)中的金屬材料回收利用的意義，你認(rèn)為有_______________（舉出一個(gè)方面）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
滴加液體		D．
   加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案