(2008?濠江區(qū)模擬)如圖1是小華同學用氫氧化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)25%的NaOH溶液的操作過程,該同學在稱量氫氧化鈉時,先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.
(1)a操作中的錯誤是
稱量氫氧化鈉時,將氫氧化鈉放在紙上稱量
稱量氫氧化鈉時,將氫氧化鈉放在紙上稱量
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(2)下列操作中導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
AB
AB
(填字母).
A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤 B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為37.5ml D.d操作中有少量水濺出
(3)小華同學用配制的溶液進行中和反應實驗,(如圖2所示裝置),反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
①寫出該中和反應的化學方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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②小亮認為小華的結(jié)論不準確,他認為除了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
硫酸過量
硫酸過量
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③請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表
實驗 |
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
甲 |
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|
兩種物質(zhì)已恰好完全中和 |
乙 |
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第二種可能性 |
④小華同學在滴入稀硫酸的過程中,觀察到有少量氣泡出現(xiàn).請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
部分氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應生成二氧化碳
部分氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應生成二氧化碳
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(4)小華同學又用配制的溶液來做堿溶液與酚酞作用的實驗.實驗時,她發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了.這是什么原因呢?小華對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:
A.可能是酚酞變質(zhì)造成的;
B.可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故;
C.可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關.
依據(jù)所學的化學知識,你認為小華的猜想一定不成立的是
AB
AB
(填字母)