【題目】在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀硫酸后沒(méi)有明顯現(xiàn)象。同學(xué)們產(chǎn)生疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢?對(duì)此同學(xué)們展開了以下實(shí)驗(yàn)探究。

[假設(shè)猜想]同學(xué)們給出了以下的猜想:

①只有NaSO4;②有 Na2SO4H2SO4;③有______________;④有Na2SO4H2SO4NaOH。

你認(rèn)為以上猜想中肯定不成立的是______________(填序號(hào))

[實(shí)驗(yàn)探究]為了探究其余的猜想,同學(xué)們做了如下的實(shí)驗(yàn):

(1)李明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,沒(méi)有明顯變化,則原溶液中一定沒(méi)有______________。

(2)張華也取少量樣品溶液,向其中加入少量的碳酸鈉溶液,發(fā)現(xiàn)立即有大量的氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________,該現(xiàn)象可證明猜想②是正確的。

(3)李明又說(shuō),用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②是正確的,請(qǐng)你幫他寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:______________。

(4)受同學(xué)們的啟發(fā),小麗說(shuō)用pH試紙也可以探究溶液成分,于是她用如圖所示的方法測(cè)定該溶液的pH,結(jié)果小于7,也證明猜想②是正確的。但她的這種錯(cuò)誤操作會(huì)產(chǎn)生的后果是______________。

(5)小剛說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)硫酸也可以和BaCl2溶液反應(yīng),生成硫酸鋇白色沉淀,所以我們也可以用BaCl2溶液來(lái)探究。于是他取少量樣品溶液于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色的BaCl2溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,所以他證明猜想②是正確的。請(qǐng)問(wèn),小剛的結(jié)論是否正確,為什么?______________________________。

[得出結(jié)論]反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是硫酸鈉和硫酸。

[評(píng)價(jià)反思]在確定溶液中存在某物質(zhì)時(shí),要根據(jù)該物質(zhì)性質(zhì)來(lái)進(jìn)行探究。我們已知物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),之所以能選用以上步驟(2) 到步驟(4)方案進(jìn)行驗(yàn)證,都與溶液中存在的微粒____________(填符號(hào))有關(guān)。

【答案】Na2SO4NaOH NaOH 向盛有Fe2O3固體的試管中加入少量樣品溶液,一段時(shí)間后觀察到溶液變成淺黃色 污染原試劑 不正確,因?yàn)?/span>BaCl2Na2SO4反應(yīng)也能生成白色沉淀,不能證明含有H2SO4 H+

【解析】

氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鈉和水,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。

[假設(shè)猜想]

①只有NaSO4;②有 Na2SO4H2SO4;③有Na2SO4NaOH;④有Na2SO4、H2SO4NaOH。氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成氯化硫酸鈉和水,不可以共存,所以上述猜想中肯定不成立的是④。

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1) 酚酞遇堿變紅色,李明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,沒(méi)有明顯變化,則原溶液中一定沒(méi)有NaOH

(2)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式為,該現(xiàn)象可證明猜想②是正確的。

(3)硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是向盛有Fe2O3固體的試管中加入少量樣品溶液,一段時(shí)間后觀察到溶液變成淺黃色。

(4)pH測(cè)定溶液pH值的正確操作是不能將pH試紙伸入待測(cè)溶液中,這樣操作會(huì)產(chǎn)生的不良后果是污染原試劑。

(5)硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,小剛的結(jié)論不正確,因?yàn)?/span>BaCl2Na2SO4反應(yīng)也能生成白色沉淀,不能證明含有H2SO4。

[評(píng)價(jià)反思]

硫酸溶于水可以電離出氫離子和硫酸根離子,硫酸鈉溶于水可以電離出鈉離子和硫酸根離子,要驗(yàn)證硫酸要證明氫離子,離子符號(hào)為H+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:_____;_____;

2)某同學(xué)用B、C裝置制取并收集一瓶氧氣,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)_____,其文字表達(dá)式為_____,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是_____;

3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用D裝置采取排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】O、C、H、N、Na、He六種元素中選取相關(guān)的元素,用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)氦氣__________(2)爐具清潔劑中的一種堿_____________________。

(3)含有10個(gè)電子的陽(yáng)離子____(4)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________

(5)一種常見的有機(jī)氮肥_____________(6)乙醇的燃燒_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時(shí)上的水珠流來(lái)流去。

請(qǐng)閱讀信息后回答:

(1)金屬鎵_____(填物理性質(zhì));

(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________;

(3)鎵的氧化物的化學(xué)式______________

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時(shí)上的水珠流來(lái)流去。

請(qǐng)閱讀信息后回答:

(1)金屬鎵_____(填物理性質(zhì));

(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________;

(3)鎵的氧化物的化學(xué)式______________;

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及下列裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是_____________

(2)利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______,選擇的氣體發(fā)生裝置為_________ (填字母)

(3)利用上述裝置和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________;若用裝置C收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管口氣泡___________ 冒出時(shí)再開始收集,該收集方法利用了氧氣具有__________的性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 89.5%的過(guò)氧化氫溶液,加入 MnO2 充分反應(yīng)后,得到液體的 質(zhì)量為 90g(不考慮操作過(guò)程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量為________________g(精確到小 數(shù)點(diǎn)后 1 )。

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【題目】現(xiàn)有碳酸鈣和碳酸氫鉀的混合物,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量是。已知碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。下列說(shuō)法正確的是

A. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀的質(zhì)量比一定是1:1

B. 混合物充分反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量是

C. 混合物中碳酸鈣和碳酸氫鉀以任意比混合,消耗稀鹽酸的總質(zhì)量均為

D. 混合物中碳元素總質(zhì)量等于

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)從中獲取信息回答下列問(wèn)題:

(1)①燒杯中盛放的是_____溶液。

②曲線上坐標(biāo)為(18,7)的點(diǎn)所表示的意義______。

③曲線上坐標(biāo)為( 15, 12)的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有_____________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)

(2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn),忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞。請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取少量溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸。

沒(méi)有氣體產(chǎn)生。

沒(méi)有變質(zhì)

方案二

取少量溶液于試管中,滴加幾滴氯化鋇溶液。

_________________

已經(jīng)變質(zhì)

②寫出方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

③你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?_______________(正確不正確”)。請(qǐng)說(shuō)明理由___________________。

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