科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述中屬于描述鐵的化學性質的是( )
A.鐵在高溫下加熱到1535℃時變成鐵水
B.鐵是熱和電的良導體
C.鐵質軟并有良好的延展性
D.鐵在潮濕的空氣中易生銹
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科目:初中化學 來源: 題型:
在t℃時,濃度相同的兩份KNO3溶液A和B,A為100g,B為80g,將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后,A剛好飽和,對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A.也剛好飽和 B.仍為不飽和溶液
C.是飽和溶液并有晶體析出 D.有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
變癟的乒乓球放入熱水中能重新鼓起來,說明了( )
A.分子在不斷運動 B.分子的質量和體積都很小
C.分子之間有間隔 D.分子的大小隨溫度的升高而變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
只利用組內提供的物質就能夠探究出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序的一組是( 。
A.鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸 B.鐵片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液
C.鐵片、銅片、硝酸銀溶液 D.鐵片、硫酸銅溶液、銀片
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊。請運用所學的化學知識,回答下列問題:
(1)白酒的主要成分是乙醇,其化學式為C2H5OH,則乙醇由________種元素組成,一個乙醇分子由_______個原子構成。
(2)鐵制品銹蝕實際上是鐵與空氣中的_______、________等發(fā)生了化學反應。用稀鹽酸可以除去鐵制品表面的鐵銹,其反應的化學方程式為______________________。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有___________功能。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學實驗小組的同學用如下圖所示裝置進行制備氣體的探究。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____________________________。為了檢驗是否有二氧化碳生成,某同學將制得的氣體通入紫色石蕊試液。該操作能否達到檢驗二氧化碳的目的__________;理由是__________________________。
(2)通常,在實驗室不用碳酸鈉和稀鹽酸反應來制取CO2。但用丙裝置卻可以順利制得。與乙裝置相比較,丙裝置的顯著優(yōu)點是_______________________。用此裝置還可以制取氫氣, 方程式。若用丁裝置收集氣體應從 端進入。(填左或右)
(3)現(xiàn)要現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣,需要30%的過氧化氫溶液溶液 克。其中二氧化錳起 作用,從反應后的溶液中回收二氧化錳的主要操作步驟是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
取含Na2CO3和NaCl的樣品34g放在燒杯中并加入稀鹽酸146g,恰好完全反應,此時,燒杯內溶液的總質量為175.6g。
計算:反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)。
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