長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉.為了鑒定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案.其中合理的是( 。
分析:鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),主要是檢驗(yàn)是否存在碳酸根,檢驗(yàn)碳酸根一般用稀鹽酸,看是否能生成二氧化碳?xì)怏w.
解答:解:A、NaOH+HCl=NaCl+H2O 無明顯現(xiàn)象,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,產(chǎn)生氣泡.所以產(chǎn)生氣泡,就證明含有碳酸鈉,樣品已變質(zhì).反之就沒有變質(zhì),方案合理.
B、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅色;碳酸鈉雖然屬于鹽,但其水溶液也呈堿性,同樣能使酚酞溶液變紅色.所以樣品溶于水,滴加酚酞溶液,一定會(huì)變紅色,不能檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉或碳酸鈉,不合理.
C、CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4、CuSO4+Na2CO3=CuCO3↓+Na2SO4,都能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故不能證明氫氧化鈉變質(zhì),方案不合理.
D、氯化鎂與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)都生成白色沉淀,故不能證明氫氧化鈉變質(zhì),方案不合理.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)OH-、CO32-、Cl-的鑒別,及碳酸鈉水溶液的酸堿性;鍛煉了學(xué)生的審題和分析問題的能力.
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12、長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
( 。
A.取樣,溶于水,滴加幾滴酚酞試液,觀察是否變紅
B.取樣,溶于水,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣體
C.取樣,溶于水,滴加適量飽和澄清石灰水,觀察是否產(chǎn)生沉淀
D.取樣,溶于水,滴加適量氯化鈣溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

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長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)部分變質(zhì)生成碳酸鈉.為了鑒定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案.其中合理的是( )
A.取試樣溶于水,滴加足量稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣體
B.取試樣溶于水,滴加少量酚酞試液,觀察是否變紅
C.取試樣溶于水,滴加硫酸銅溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀
D.取試樣溶于水,滴加氯化鎂溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

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長(zhǎng)期使用的氫氧化鈉會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉.為了確定其是否變質(zhì),某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案,其中不合理 的是
( )

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