【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】A、二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,圖中表示二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量不斷減少,A不符合題意;

B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,圖中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B不符合題意;

C、由于限制了氯酸鉀的質(zhì)量,所以生成的氧氣的質(zhì)量不會(huì)一直增加,同時(shí)由于需要加熱一段時(shí)間氯酸鉀才會(huì)分解,所以曲線的起點(diǎn)不應(yīng)是原點(diǎn),故圖像不能正確反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系,C不符合題意;

D、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,D不符合題意。
故答案為:D。

本題主要考察化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量之間的關(guān)系,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物質(zhì)量逐漸減少,生成物質(zhì)量逐漸增加,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“物質(zhì)的性質(zhì)決定用途”,下列有關(guān)“物質(zhì)﹣﹣性質(zhì)﹣﹣用途”描述不正確的是( 。

A. 炭黑﹣﹣黑色粉末﹣﹣?zhàn)鬏喬ヌ砑觿?/span>

B. 氫氣﹣﹣可燃性﹣﹣?zhàn)魅剂?/span>

C. 石墨﹣﹣導(dǎo)電性好﹣﹣?zhàn)麟姌O

D. 固體二氧化碳﹣﹣易升華﹣﹣?zhàn)髦评鋭?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,遍布生活的每一個(gè)角落。
(1)下圖是某礦泉水的標(biāo)簽中的一部分。

①該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的元素有關(guān),它屬于人體必需的元素(填“微量”或“常量”)。
②每瓶該礦泉水中至少含有硫酸根離子mg。
③礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時(shí)水的作用是 (填字母序號(hào))。
A.反應(yīng)物 B.供熱劑 C.催化劑
(2)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:

①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用 (填物質(zhì)名稱),除去水中有色、異味物質(zhì)的設(shè)備是:。(從上圖設(shè)備中選填)
②下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置,請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn):。

(3)上圖2所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中收集的氣體是 (填化學(xué)式),試管b中的氣體可以用來(lái)檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的。
(4)上圖3是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,則下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.①處是出水口,②處是入水口
B.①處是入水口,②處是出水口

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】做加熱銅綠實(shí)驗(yàn)時(shí),下列儀器中沒(méi)有用到的是(

A. 試管B. 酒精燈C. 燃燒匙D. 鐵架臺(tái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式不正確的(

A. 氧化鎂一MgOB. 水一H2OC. 氧氣一OD. 氧化銅一CuO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的敘述正確的是 ( )

A. Ca(OH)2中鈣元素顯+2價(jià)B. 2Hg表示2個(gè)銀原子

C. 天然氣的主要成分是COD. 碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. CaO

B. NaOH

C. KMnO4

D. H2SO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅在配制50 g 5%氯化鈉溶液時(shí),進(jìn)行了以下操作,其中會(huì)導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的是( )

A. 用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B. 在稱量前,指針稍向左偏移便進(jìn)行稱量

C. 裝瓶時(shí)部分溶液灑出

D. 溶解時(shí)燒杯中已有少量水未倒干凈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 用青銅片(銅錫合金)和銅片相互刻畫,青銅片留有劃痕

D. 將二氧化碳慢慢倒入放有兩支高低蠟燭的燒杯中,燃著的蠟燭自下到上依次熄滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案