【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體為 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)將渾濁的河水用圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是 , 生活中降低水的硬度的方法是。
(3)圖3實(shí)驗(yàn)中,水的作用為 , 若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH,則液體的pH7(填“<”或“=”或“>”)。
(4)圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為;
②t2°C 時(shí)將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為 g;
③將t2°C時(shí)乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)一定錯(cuò)誤的是。
【答案】
(1)氧氣(或O2),2H2O 2H2↑+O2↑
(2)吸附異味和色素(或吸附),煮沸
(3)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣,<
(4)20g,75,BD
【解析】(1). 電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍; (2).水在通電條件下分解生成氧氣和氫氣,方程式為 2H2O 2H2↑+O2↑ (3). 活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,能吸附異味和色素(或吸附) (4). 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。 (5). 水能溶解、反應(yīng)二氧化硫,達(dá)到吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣的目的 (6).二氧化硫和水反應(yīng)生成酸,溶液的pH <7; (7). 由圖可知,t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為20g (8). 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t2°C 時(shí)甲的溶解度為50g,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75 (9). 將t2°C時(shí)乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,溶液由不飽和逐漸成為飽和溶液,繼續(xù)降溫時(shí)析出晶體;溶解度受溫度影響,溫度改變,溶解度相應(yīng)改變;降溫過程中沒有晶體析出時(shí),溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,析出晶體后質(zhì)量分析減;開始降溫是沒有晶體析出,飽和后繼續(xù)降溫才有晶體析出。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和水的凈化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A. 鈉屬于金屬元素、氯屬于非金屬元素 B. 氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的
C. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g D. 鈉元素和氯元素處于同一周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),說明同種元素可以組成不同種物質(zhì)
B.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,證明化學(xué)反應(yīng)中分子、原子都可再分
C.鐵由原子構(gòu)成,二氧化碳由分子構(gòu)成,由此可見物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的
D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是( )
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
D.日日思君不見君,共飲一江水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)圖中儀器a的名稱: .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D俗稱為酒精,F(xiàn)是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________ 、F____________ ;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:___________________________________;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________________________________;
(4)點(diǎn)燃B之前一定要_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)
(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①__________;②___________;③___________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是___________________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)根據(jù)你選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào))___________。
(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是_________________________。
(5)你設(shè)計(jì)的裝置能否用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w(填“能”或“不能”)________。
(6)若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率,節(jié)約反應(yīng)藥品,你對(duì)你所設(shè)計(jì)的裝置的評(píng)價(jià)是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與另外三種金屬單質(zhì)都發(fā)生置換反應(yīng),該金屬是( )
A.銅B.鋁C.鐵D.銀
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