請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象

（1）NaOH在生活中可用來(lái)去除油污，是因?yàn)闅溲趸c能與          反應(yīng)。

（2）一氧化碳用于煉鐵的原理（用化學(xué)方程式表示）                          。

（3） 將一包放置較長(zhǎng)時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：                      、                  、             ；（寫三個(gè)即可）


（1） 油脂 （2）3CO+Fe2O3=高溫==2Fe+3CO2  (說(shuō)明：一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)也可以)

    （3）  CaO+2HCl=CaCl2+H2O    Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O + CO2 ↑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）

A．氯化鈉      B．純堿          C．生石灰     D．硫酸銅

（1）廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是  ；（2）工業(yè)上用于制氯氣、燒堿的是    ；

  （3）可用于食品干燥劑的是     ；  （4）可用于游泳池殺菌消毒的是        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


認(rèn)真觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的科學(xué)探究方法。下列對(duì)實(shí)    驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出的結(jié)論正確的是（   ）

 A 向某固體內(nèi)滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定含有碳酸根

 B 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，則該化肥是銨態(tài)氮肥

 C 向氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀加熱，產(chǎn)生氧氣的速度明顯加快，則高   錳酸鉀是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑

 D 向某溶液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，則溶液中不一定含有SO42-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（     ）

    A．金剛石：用于切割玻璃             B．明礬：用于凈水

    C．燒堿：用于焙制糕點(diǎn)               D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，進(jìn)行以下操作可得到純凈的NaCl晶體：①加過量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加過量的BaCl2溶液；④過濾；⑤蒸發(fā)；⑥加過量的Na2CO3溶液；⑦加適量的稀鹽酸，則正確的操作順序是（　　）

   A． ②③①⑥④⑦⑤  B．②①⑥③④⑦⑤   C．①⑥②③④⑤⑦   D．②①③⑥⑦④⑤      

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氯氣是自來(lái)水廠常用的消毒劑，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)它的性質(zhì)很感興趣，查閱下列有關(guān)資料并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究：

【資料1】：氯氣的某些化學(xué)性質(zhì)與氧氣相似。

【猜想一】：氯氣有助燃性

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】：點(diǎn)燃，把燃著的氫氣放入裝滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，生成一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                           。

由此可知【猜想一】                  （填“成立”或“不成立”）

【資料2】：氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Cl2  + H2O  =  HCl  +  HClO。

其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為                      。

【猜想二】： 氯氣可用于消毒是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成的鹽酸，還是次氯酸（HClO）能消毒？

【資料3】：某些物質(zhì)能用于殺菌消毒是因?yàn)槟芊纸獬鲅鯕狻?/p>

某同學(xué)根據(jù)已有知識(shí)和閱讀【資料3】后能夠確定消毒的物質(zhì)肯定不是                。

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】： 他將氯氣通入裝有適量水的試管中充分反應(yīng)后，把試管放在陽(yáng)光下照射，將帶火星的木條伸入試管中時(shí)，發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：氯氣與水反應(yīng)生成的                     有殺菌消毒的作用

【拓展應(yīng)用】;次氯酸在水溶液中能離解為H+和ClO-，請(qǐng)問次氯酸能否與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)？若能則寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                   (若不能則可不寫化學(xué)方程式.)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表，其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng)，“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。

金 屬

溶液

Z的鹽溶液

M的鹽溶液

X

/

√

Y

/

/

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(  )

A.Z、M、X、Y      B.M、X、Z、Y       C.Z、X、M、Y      D.Z、Y、X、M

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于中和反應(yīng)的說(shuō)法，正確的是(  )

A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)             B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和         D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B是組成元素相同的化合物，D為紅色金屬單質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式是______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________________________。

(3)C→D轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是______。

(4)A物質(zhì)的一種用途是______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案