甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下.下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.甲、丙是有機物,乙是氧化物 D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學性質(zhì)的是
A、碳可以在氧氣中燃燒 B、金屬汞常溫下是液體
C、高錳酸鉀是紫黑色固體 D、酒精有特殊的氣味
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。
(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出
下列物質(zhì):
A 、B 、
D 、E 、H 。
(2)請寫出反應(yīng)的文字表達式
① ;
② ;
③ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。H 、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式。
(1)最簡單的有機物是 . (2)用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿 .
(3)發(fā)酵粉的主要成分____ ___ (4)用于人工降雨的氧化物__________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有以下常見化學實驗裝置,請按要求回答問題:
(1)實驗室選用A、D裝置制取O2,選用的藥品是 ,氣體收集完畢時,應(yīng)
先 (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”),試管口放一團棉花的目的是 。
(2)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為 (選填序號),反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是 。
(4)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是 (填序號)。(2分)
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4
c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對鑒別方法的認識 | B.對安全的認識 |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C.對現(xiàn)象的認識 | D.對生活的認識 |
①氣體壓縮,分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①食用加碘鹽可以預防人體貧血 ②缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 ③自行車的支架噴油漆防銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
左下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復分解反應(yīng),右下表提供的四組物質(zhì)符合左下圖要求的是
物質(zhì) 組別 | 酸 | 堿 | 鹽1 | 鹽2 |
A | H2SO4 | Ca(OH)2 | BaCl2 | Na2CO3 |
B | H2SO4 | Ca(OH)2 | Na2CO3 | BaCl2 |
C | HCl | NaOH | Na2CO3 | BaCl2 |
D | H2SO4 | Ba(OH)2 | Na2CO3 | CuSO4 |
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